共 10 篇文章

标签：国内教育家们对自制教玩具的看法

幼儿园自制玩教具的几点思考

摘要：游戏是幼儿的基本活动方式和重要的教育途径，作为游戏的工具，玩具材料成为教师教育意图的载体，在满足幼儿游戏愿望、培养孩子想象创造、促进幼儿快乐主动发展等方面起着不可替代的作用。为了搭建幼儿教师相互学习、相互借鉴的平台，宣传和推广自制教...

从自制玩具谈儿童自然游戏群体的重新建构、儿童自然游戏群体是指非成人组织或参加的，由在同一游戏空间范围内活动的数个孩子，从共同的兴趣和愿望出发，自发聚集起来形成的游戏群体。近年来，由于人们住房样式的改变、人际交往的变化、成人因过度保护而对...

王老师微信：18610206462 #区角环创一说到自制玩具，许多老师肯定和我一样瞬间“爆炸”…… 有加班加点都写不尽的案头工作，居然还要动手制作教玩具和其他材料！！天生动手能力差、脑洞缺陷，自制玩具这样的事儿，就是要我命啊！！又要通...

摘要幼儿玩具兼具着培养儿童兴趣及丰富其娱乐项目的双重功用，在幼儿成长阶段起到了至关重要的促进作用。尤其是经济条件普遍改善的今天，幼儿玩具种类不断丰富，其功能逐步完善，有力地推动了幼儿教学工作开展。然而，我国大部分地区幼儿园玩具基本配置情...

? 怎样开展玩具实践，是幼儿教育工作者面临的一个问题。被誉为“中国幼教之父”的陈鹤琴，同时也是我国儿童玩具研究的开创者，其有关玩具的思想和实践是一笔宝贵财富，对解决当下幼儿园玩具实践中的问题具有重要的指导意义。〔1〕陈鹤琴认为儿童心理主要...

2016年12月21-24日，由中国教育装备行业协会幼儿教育装备分会、中国教师报联合主办的全国“两寻找”“三研究”推荐活动专家终审会暨全国幼儿园玩具与游戏研讨会在武汉召开，呈现了一场高规格、高质量、高水平的学术盛宴。会议现场座无虚席，与会专...

北京教育科学研究院早期教育研究所苏婧著名教育家张雪门先生曾说过：“儿童到幼稚园要学些什么？幼稚园教师须教些什么？教和学又怎样地联络起来？这三个问题就是幼稚园教材研究的中心。”“教师和学生恰如一件东西的两端：从这一端到那一端，...

我知道你喜欢欢妈了，点击上方蓝字关注欢妈讲故事吧~ 2020/02/06 星期四欢妈第534条育儿感受小方法 ??…??…?? 　　幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动...

小水滴孩子们温暖的家园温馨提示：优师教研不主张给孩子用手机，所有的文章都是给大人看的，里面的歌曲请学会了唱给孩子听，视频不要用手机播给孩子看，大人看手机请避开孩子。故事的意义是讲给大人的，给孩子...

幼儿园简单的自制玩具有很多，比如杠铃、小推车、投球玩具、风车、电话筒玩具等。这些玩具制作简单，便于孩子操作，能够很好地锻炼孩子的动手能力和思维能力。幼儿园24款自制玩教具，幼师快收藏起来吧！ 1、自制时钟：目标： 1.初步了解时钟的表面...