标签：圆形 第3页

　活动目标： 　　1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，掌握等份圆的方法。 　　2、发展幼儿的想象力，创造力和动手能力。 　　3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 　　4、培养幼儿良好的作画习惯。 　　活动准备： 　　1、将色粉纸剪...

活动目标： 1、通过游戏和操作活动，初步认识圆形、三角形、方形。 2、愿意为图形宝宝找朋友，并按规则要求操作。 3、喜欢参加数学活动，从中体验与同伴共同操作、游戏的快乐。 4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 5、提高逻辑推理能力，...

活动目标 　　1.学会吹泡泡并了解泡泡的特性。 　　2.知道不同形状的吹泡棒吹出的泡泡都是圆形的。 　　3.培养幼儿的观察力及体 验吹泡泡的乐趣。 　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。...

 　　 活动目标： 　　1.尝试用圆形和基本线条，颜色组合画图。 　　2.在图片的帮助下，回忆对圆形物体的经验并进行创作表现。 　　3.积极动脑，大胆表现，白纸，浅彩色的图形纸片。 　　4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣...

活动目标 1、在帮助小星星找回丢失的星角的情境中体会朋友间相互帮助的快乐。 2、尝试用图形添画的方式表现生活中常见物品的主要特征，在比较中感知菱形的外形特征，引发对生活中图形的敏感。 活动准备 物质准备：圆形、正方形、三角形的双色卡纸、记号...

活动经验：尝试用圆形折贴的方式，拼贴成各种不同的画面。 活动材料：各色大小不同的的圆形纸若干，胶水。 活动指导： 1.引导幼儿想想说出自己能把圆形纸通过折叠变成什么。 鼓励幼儿尝试把圆形折叠成不同的形状，并能摆成与众不同的画面，如：花儿、动...

活动目标：  1、在圆形上联想出简单的物体，并表现其主要特征。  2、感受圆形变化的美。  活动准备：  多媒体课件“奇妙的圆”、各种大小不同的圆、图画纸、记号笔、油画棒。  活动过程：&n...

　　活动目标： 　　1、正确地使用剪刀，能沿轮廓线完整地剪圆形。 　　2、能将剪下的圆形组合贴成各种不同形态的小鸡。 　　3、体验操作活动的乐趣。 　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自...

　一、设计思路： 　　圆形是幼儿熟悉的图形，一个个简简单单的圆，添画几笔就变成了孩子们生活中熟悉的事物和常见的物品，他们对此有着丰富的感性经验，会觉得既亲切又趣味十足。本活动通过看一看、说一说、想一想、画一画多感官参与的方式，让幼儿认真观察...

 　　 活动目标： 　　1、尝试在圆形的基础上建构椭圆形，能区别出圆形和椭圆形的不同。 　　2、能用一种颜色建构椭圆形。 　　3、引发幼儿学习图形的兴趣。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5、引发幼儿学习...