标签：大树 第13页

活动背景 　　 《花朵好看我不摘》活动是为了培养幼儿爱护优美环境、爱护花草树木的良好行为习惯，创设了一个使幼儿既能感受到”美”又避免了单一呆板的言语说教的教学环境，为每个幼儿提供了参加集体活动的机会，并让幼儿明白爱护...

大班语言公开课《小树叶写给大树妈妈的一封信》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感，懂得在接受妈妈爱的同时，也应主动关心妈妈，初步理解散文内容，感受散文的优美意境，理解”笔直、丰收、吸取...

小班美术《小鸟回家》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们，学习撕纸块，用胶棒粘贴的技能，萌发关爱环境的情感，快来看看幼儿园小班美术《小鸟回家》含反思吧。 　　活动目标　　1、学习撕纸块，用胶棒...

大班优质课《小鸟和大树的游戏》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验小鸟和大树的相亲相爱，乐意随着模仿小鸟飞，喜欢做小鸟和大树的游戏，愿意跟随教师和在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加活动，快来看看幼儿园大班优质课《...

大班欣赏《欣赏啄木鸟》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在理解内容，分辨旋律变化的基础上，尝试用适当的肢体动作表达对的理解，能听辨乐曲的三段体结构,感受A段的节奏平稳,体验B段的节奏跳跃,欣赏C段的优美流畅，与同伴合作表演，体验合作的快乐...

大班优秀语言《爱心树》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿回忆周围的人对自己的关心、爱护，体会爱与被爱的幸福，感知故事内容，理解大树每一次的付出给自己带来的快乐，制作爱心卡，积极表达自己对他人的感激之情，快来看看幼儿园大班优秀语言...

活动目标： 1.知道树对人和动物有很多好处，知道要保护树，树立环保意识。 　　2.理解散文诗内容，感受散文诗的语言美，意境美。 　　3.幼儿大胆想象，尝试仿编诗中的句子，并乐意参加角色表演。 　　二、活动准备树桩及大树的背景图，头饰，图片。...

大班康《爱心树》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿萌发爱的情感，体验关爱他人的快乐，感受亲人给予的爱，理解”互爱”的重要性，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园大班康《爱心树》含反思吧。 　...

制作意图：对幼儿进行操作训练，培养幼儿手指动作的灵活性和协调性，锻炼幼儿手脑并用的能力，提高幼儿动作经验。   教育价值： 1、提高幼儿的操作兴趣 2、增强幼儿小肌肉动作的协调能力 选用材料：废旧鸡皮布、扣子、棉花 制作方法： 1...

活动目标： 1、引导幼儿体会人与人之间相互关心、体谅的真挚情感。 2、初步培养幼儿对文学作品的兴趣。 3、了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 活动准备：配乐《小鸟飞》；小鸟头饰、大树婆婆头饰。 活动过程： 1、悬念式提...