儿童有质量的游戏与学习在英皇悄然发“声”
在春暖花开的季节,我园的课程指导专家林玫君教授,与老师们相聚在英皇的白色城堡,开始了暖身又暖脑的课程研讨。林教授从幼儿游戏与学习的角度,对我园课程整体化、有质量地发展进行指导,专家发“声”,助力课程发展;老师们积极参与其中,课程研讨现场,老...
在春暖花开的季节,我园的课程指导专家林玫君教授,与老师们相聚在英皇的白色城堡,开始了暖身又暖脑的课程研讨。林教授从幼儿游戏与学习的角度,对我园课程整体化、有质量地发展进行指导,专家发“声”,助力课程发展;老师们积极参与其中,课程研讨现场,老...
主题活动,顾名思义,是指在一个阶段围绕一个主题,让幼儿通过观察、思考、实践,获得最佳的教育效果。而我们现在所指的主题活动,实为“探索性主题活动”,就是教师根据孩子的学习兴趣和生活经验形成,并以主题为中心加以扩散,编制主题网络,将概念分化、放...
王老师微信:18610206462 #区角环创#探园报道#墙面环创 墙面是孩子的经验,孩子的学习,不是老师的炫耀。我希望墙面上都是孩子们的足迹,而我只是想用欣赏和崇拜的目光仰望着。 ——崔岚 幼儿园班级中的墙面环境反映的是幼儿自身学习经验的...
【摘 要】如何让小班幼儿尽快适应幼儿园生活是一个老生常谈的问题。面对孩子的不安和家长的焦虑,笔者认为仍然非常有必要在这方面作进一步的研究。笔者将在本文中详细阐述如何以单元主题活动为载体,以情感教育为主线,开展各种教学活动,结合环境中的诸多因...