标签：大班主题教案 第35页

社会：同伴生病了 活动目标： 1、知道生病的同伴需要大家的关心。 2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。 3、愿意主动地关爱同伴。 4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的...

活动目标： 　　1、学念儿歌，学习词语”红艳艳””笑盈盈”。 　　2、能用完整的语言描述各种花的颜色、形状、香味等主要特征，四季花开的繁茂景象。 　　3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 ...

主题设计意图： 　　春雨过后，幼儿在户外活动时间，我发现孩子们聚在一起谈论着，我悄悄走过去，这是，听到孩子们讨论，蚯蚓的眼睛、嘴巴在哪里？那它用什么呼吸呀！盛帅抢着说：”蚯蚓用皮肤呼吸，我在少儿频道看到的彩虹姐姐说的。̶...

　活动意图： 　　幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识正是自尊和自信等重要的心理品质形成的基础。对于即将进入小学的大班幼儿开展此次活动。让幼儿正确地认识自我，评价自我，从而自信的去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。 活动目标：...

　活动目标： 　　1.能大胆猜测其他行星上有没有人，并说出自己的理由。 　　2.能猜测其他行星上人的外貌，并用绘画形式表现。 　　3.懂得与同伴分享创作缘由。 　　4.喜欢参与游戏，体验。 　　5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准...

大班整合活动：设 计 一 双 鞋 子 ——夏天的鞋子—— 江  进 设计意图： 鞋子是幼儿在日常生活中比较常见的，也是我们生活中不可缺少的生活用品。鞋子因其多样的款式，不同的作用及不同的质地为人们服务着。孩子经常为鞋子而引发许多活...

主题目标： 　　1．探索生活中旋转的物品和玩具，比较不同物体的旋转效果，培养观察能力，简单了解台风的形成原因，并知道台风行进的速度，研讨风力对人类生活的影响。 　　2．学习自制旋转玩具，有耐性地完成设计和制作活动；比较旋转和图案的关系，尝试...

　主题来源 　　孩子们从幼儿园大班进入小学，是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里，他们的学习和生活将会发生重大的变化，为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，顺利地入小学，我们设计并开展了大班主题活动《我要上小学啦》。 主题目标 ...

活动设计背景 新年临近，有的孩子说起了新年的话题。我就想何不开次活动课呢!他们对此也感兴趣。让孩子们感受到过年的快乐，过年的有趣。也让孩子从小接触一些我们国家传统节日的兴趣是有促进作用的。因此，我们设计了“快乐的新年”这一主题活动。 活动目...

　主题目标： 　　1、初步了解小学生的学习和活动，向往当个小学生。 　　2、熟悉了解如何爱护和正确地是哟偶那个学习用品。 　　3、模拟小学生的生活，初步感受小学生的学习活动。 　　4、体会我们已经长大，以愉快的心情迎接毕业。 　　5、愿意与...