大班心理健康活动咪咪不怕了教案反思
活动目标: 1、知道害怕的感觉人人都会有,但能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕。 2、通过活动让幼儿了解勇敢的具体表现,帮助幼儿正确区分勇敢与蛮干,形成对勇敢的正确的价值判断。 3、鼓励幼儿发挥想象力,大胆地续编故事。 ...
活动目标: 1、知道害怕的感觉人人都会有,但能够想办法消除害怕的心理,学会战胜害怕。 2、通过活动让幼儿了解勇敢的具体表现,帮助幼儿正确区分勇敢与蛮干,形成对勇敢的正确的价值判断。 3、鼓励幼儿发挥想象力,大胆地续编故事。 ...
活动目标: 1.学习行进间掂球,促进幼儿注意力及手眼脚协调性的发展。 2.通过练习、游戏等形式,逐步提高幼儿的掂球技能。 3.喜欢乒乓活动,并在竞赛活动中增强幼儿的团队意识。 4.巩固和加深对眼睛作用的认识,了解眼睛损伤给生...
活动目标: 1、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。 2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍、要多喝水。 3、帮助幼儿认识几种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。 4、...
活动名称:快乐的小牧民 重点领域:康 活动目标: 1动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。 2能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。 3帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。 4了解多运动对身体有好处。&nb...
大班教案:爱护牙齿 活动目标: 1.掌握正确的刷牙方法 2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯 3.了解保持个人卫生对身体康的重要性。 4.初步了解康的小常识。 活动过程: 一.猜谜语进入谈话: 1.怎样保护牙齿? ...
活动目标 1. 幼儿两人同时平衡走、跑,学习与同伴合作共同做好一件事。 2. 体会协作游戏的快乐。 3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 活动准备报纸...
目标: 1、能助跑跨跳过不小于 5幼儿园 厘米的距离,发展幼儿跳的能力。 2、能调整自己的起跑位置,不和别人发生碰撞。 3、2–3 人用小棒玩出不同花样,感受合作带来的乐趣。 4、知道检查身体的重要性。 5、...
活动目标 1、帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。 2、培养幼儿的自我约束能力。 3、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、培养良好的卫生习惯。 ...
设计背景:时代背景:对于如何促进孩子心理康这个话题,是当今整个社会都在关注的问题。学校心理康教育旨在帮助学生解决生活、学习、交往中出现的心理问题,促进其心理康发展,是学校素质教育面临的新任务和研究的新课题。当前在各级各类学校心理康教育正...
一、活动目标: 1、利用纸棒进行活动,学习跳竹竿游戏,发展弹跳能力。 2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。 3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。 4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 5、锻炼幼儿的反...