
幼儿园大班健康教育《心情播报》
活动目标:1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感,并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。 活动准备:1、多媒体课件。2、小动物头饰和动物脸谱若干。3、用纸箱做的电视台,话筒一只,木偶一个,骰子一个(每面...
活动目标:1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感,并学会用各种方法让他人和自己保持高兴的心情。2、发展幼儿的想象力及大胆表述的能力。 活动准备:1、多媒体课件。2、小动物头饰和动物脸谱若干。3、用纸箱做的电视台,话筒一只,木偶一个,骰子一个(每面...
活动目的: 1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及...
一、活动目标: 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日春节进行对比,感受中西节日的不同 二、活动准备: 1、知识准备...
活动目标: 1、学画几种不同造型的花灯,色彩要漂亮。 2、学画提灯和看灯的小朋友。 3、再次回忆和体味元宵节的欢乐气氛。 活动准备: 花灯范画若干 活动过程: 1、引出内容: 我们中国有个节日,每到这一天,家...
活动目标:1、幼儿能够准确大胆的书写自己的名字。2、幼儿能够从自己名字的笔画和结构特征出发,对自己的名字进行装饰和笔画沿伸,绘画出美观的创意名字。3、在活动中提高想象力,创造力和审美能力。活动准备:1、范例一幅、幼儿绘画工具:勾线笔、白纸2...
目标: 1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。 2、理解毕业诗的内容,引导幼儿大胆表达自己的想法仿编诗歌。 准备: 1、完成调查表――我要毕业了 2、幼儿毕业博士照的自画像 3、诗...
活动目标 感受歌曲A段欢快跳跃与B段抒情舒展的情绪,尝试用不同的方法演唱歌曲的不同段落。 用歌声表达告别教师、同伴、幼儿园的情感。 活动准备 教师与幼儿交谈三年来在集体中的点滴进步,感受“我喜欢幼儿园”和我喜欢大家的积极情感,品味...
活动目标 1、体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 2、培养幼儿的记忆力、口语表达能力。 3、引导幼儿理解诗歌内容,初步学习朗诵。 活动准备 1、幻灯片:幼儿园的一天 2、诗歌磁带 活动过程 一、导入 ...
学习有表情地朗诵毕业献词,尝试与同伴分段轮诵。 能用语言清楚的表达自己对老师的感谢之情。 活动准备: 配乐录音,自绘表现诗歌内容的画面。 活动过程: 回忆幼儿园的生活,激起对老师的感谢之情: 教师提问,帮助幼儿回忆:...
目的: 1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。 2、萌生对小学生活的向往之情。 准备: 1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。 2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业...