大班常用游戏方案超级模仿秀教案
目的:培养幼儿模仿能力。 玩法:请3-5名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面向第二名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作,依次模仿,最后一名幼儿模仿完动作后,说出做的是什么动作。...
目的:培养幼儿模仿能力。 玩法:请3-5名幼儿到前面,侧向全体幼儿,站成一排,面向第二名幼儿编一动作(如起床穿衣、照镜子、梳头等)然后第二名幼儿再向第三名幼儿模仿第一名幼儿所做的动作,依次模仿,最后一名幼儿模仿完动作后,说出做的是什么动作。...
活动目标: 1. 锻炼幼儿长时间的注意力。 2. 激发幼儿兴趣,调动幼儿参与集体活动的积极性。 3. 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 4. 幼儿可以用完整的普通话进行交流。 游戏准...
活动目标: 1.以小组合作的形式,根据设计主题,使用玩具、废旧物品等材料进行创造性建构活动。 2.在提高垒高、围合、穿插等建构技能的基础上,学习色彩搭配和整体合理布局,发展美感。 3.在“嘉年华”的建设和开业的...
1.抢凳子 2.吹乒乓球(规则:在盆里放少许面粉,里面放一个乒乓球,两位家长对立而坐,谁先把球吹出来谁赢) 3.蒙眼摸亲人(规则:家长坐在小凳子上围成一个大圈,老师把宝贝眼睛蒙上,牵到中间,接着家长喊自己宝贝的名字,而其他家长也跟着喊...
活动目标: 根据谜面猜出谜底,并学念谜语。 培养耐心倾听的能力。 活动准备: 创设一个小兔家的情景。熊猫、鹅、小山羊、小兔的音乐和头饰事前一组幼儿先排练好”到小兔子家作客”的情景表演。 收集一些适合幼儿猜的谜语。 活...
一、活动目标 1、欣赏、跟读诗歌——青蛙写诗,巩固欣赏、跟读常规。 2、结合诗歌内容,形象地认识标点符号。 3、认度字词:首、诗、句号、省略。 二、活动准备 1、《幼儿听读游戏识字》每人一册、录音机、磁带。 2、大范例、相应的大小字卡、常规...
活动目标 : 1、发展幼儿的投掷能力。 2、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。 活动准备: 1、听过解放军打仗的故事或看过军事表演; 2、废旧的小型雪碧瓶装少量水为手榴弹;椅子背面贴有旧报纸制作的”石头”为碉堡;纸...
活动目标: 1、通过游戏锻炼幼儿助跑跨跳的动作。 2、锻炼幼儿绕障碍物蛇形走的能力。 3、促进幼儿平衡能力的发展。 活动准备:奶粉罐、饮料瓶、纸盒 活动过程: 1、队列、队形练习;热身活动。 2、练习站梅花桩、蛇形走、助跑跨跳。 3、幼儿分...
【活动目标】 1.知道自己每个手指的名称,体验手指的灵活性。 2.变换手的各种动作,感受双手的作用,对自己的手感兴趣。 【活动过程】 教师边念《会变的小手》(儿歌)边做动作,引导孩子们便唱边做动作。 我有一双小小手, (伸出两只...
1.可能出现的主题: 娃娃家,公共汽车,菜场,点心店。 2.目标: (1)对角色游戏感兴趣,同伴之间多交流合作。 (2)对各个游戏区有一定的认识。 3.能够自己收拾整理游戏材料。 准备: (1)布置游戏环境。 (2)游戏材料:各种玩具,橡皮...