标签：大班游戏教案 第33页

　活动目标 1.通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性 2.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。 目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣准备：字卡、椅子、小奖品玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：̶...

幼儿天生爱玩游戏，传统的幼儿识字枯燥、乏味，大多数幼儿缺乏对识字的兴趣，从而影响了识字教学的质量。但识字又是大班幼儿学习的重要内容之一。为了提高大班幼儿识字的效果，幼师有必要改变传统的识字教学观念，将游戏贯穿于整个识字课堂。下面请大家参考以...

二、教学建议 　　【活动目标】 　　1、在韵律活动中感受天鹅的音乐形象，感受音乐乐句。 　　2、借用天鹅的图片和传递游戏，提高肢体表达能力。 　　3、在即兴舞蹈的各层次游戏中，体验即兴创编带来的乐趣。 　　4、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理...

活动目标： 　　1、锻炼幼儿身体的平衡能力和协调能力。 　　2、培养幼儿之间的合作意识，加强合作能力。 　　3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 　　4、发展幼儿的观察比较能力。 　　活动准备： 　　平整的场地，绳子若干，书包若干...

◆游戏玩法建议1、先通过儿歌配合音乐做动作。 　　(1)乐句，双手叉腰，出左脚做点地动作两次。 　　(2)乐句，双手叉腰，双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半（2_2靼皇）的地方身体向后转。 　　(3)乐句，继续重复双手叉腰，出左脚做点地动作...

活动目标： 　　1积极参加”猜字”的活动。 　　2训练幼儿认字的能力及身体的灵活性。 　　3在活动中体验成功和认字的乐趣。 　　4在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　5体验合作创编游戏的...

　设计意图： 　　《纲要》中指出”幼儿园应开展多种有趣的体育活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时，更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼儿的潜能...

活动目标 1.积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。 2.引导幼儿快乐的参与游戏，认真遵守游戏规则。 游戏目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。 游戏准备：字卡、椅子、小奖品 游戏玩法： 教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上...

动作建议 　　A段：1 -12小节　　在胸前两次手再到右侧转动两次手腕； 　　13-15小节　　拍击自己胸口； 　　16 小节　　　在歌词”酸”字的地方双手在胸前向前推出； 　　间奏：　　　　　　双手在胸前做火车咕噜...

活动目标： 　　1．发展单脚跳的能力，增强下肢的力量。 　　2．提高跳跃动作的协调性，体验体育活动的乐趣。 　　3．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　4．愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　活动准备：...