标签：大班游戏教案 第36页

　设计思路： 　　进入大班后，孩子的基本动作更为灵活，他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作，还敢于尝试、探索各种动作。 　　《指南》中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和心理需要，我设...

主要可练习的动作例如：全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前（后）走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩...

活动目标 1、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 2、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 　玩法：（1）在场地放放好椅子，有一定的距离，幼儿在椅子的后面。 　　（2）听口哨，幼儿开始走，人要追随着球跑，一直到终点，走...

活动目标 1、利用废旧报纸玩游戏; 2、发展跑的能力,提高动作的灵活性。 3、感受与同伴合作游戏的愉悦。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、体验合作创编游戏的乐趣。 　　 活动准备1、报纸若干;2、幼儿游戏跑道。 　　 活...

《玩转小布球》 　　游戏目标： 　　进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素质，激发幼儿的练习兴趣。 　　提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 　　使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 ...

活动目标: 　　1.发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 　　2.训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 　　3.培养积极探索及合作的精神。 　　4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 　　5.能根据需要自由地选择绘画材料进行...

目标： 　　1.探索赤脚在沙中河水中游戏的方法，体验赤脚游戏的乐趣。 　　2.懂得赤脚活动的好处，活动中能克服困难，注意安全。 　　3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己...

活动目标 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 本次活动所选内容适合大班幼儿的年龄特点。在活动的准备过程中，自制高跷激发了幼儿参与运动的兴趣。在活动过程中，幼儿产生了强烈的探...

　活动目的： 　　1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 　　2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。 　...

　活动目标： 　　1、训练敏捷的攀爬取物能力。 　　2、参加体育活动的兴趣。 　　3、体验合作创编游戏的乐趣。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　活动准备： 　　1、会攀爬技能。 　　2、攀爬墙上悬挂或贴各种昆虫，垫子铺成草...