标签：大班美术教案 第16页

一﹑活动目标： 　　1.初步掌握喷刷画的技能，让幼儿了解多种不同的作画方式。 　　2.培养幼儿认真、细致的作画习惯。 　　3.激发幼儿对喷刷活动的兴趣。 　　4.鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 　　5.尝试将观察对象基本...

活动目标： 1、幼儿能根据树叶的形状进行想象，并通过组合构成各种画面，并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。 2、幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。 3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 4、鼓励幼儿与同伴合作绘...

　活动目标： 　　1.观察种植园地生长的植物，尝试用写生的方法表现，进一步了解写生画的特点。 　　2.尝试运用遮挡的方法处理所要表现的物体的前后关系。 　　3.感受户外写生活动带来的愉悦体验。 　　4.感受作品的美感。 　　5.引导孩子们在...

　活动目标： 　　1．学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征。 　　2．学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力。 　　3．体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 　　4．感受作品的美感。 　　5．引导孩子们在活动结束...

设计意图：幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就象红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽的颜色让幼儿喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。五彩缤纷的颜色能够最直接的刺激孩子的感官，孩子的衣食住行都与颜色有着最直接的联系。大班幼儿对于颜色的变化已经有了初步的认...

　一、活动目标： 　　1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 　　2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 　　3、在绘画过程中大胆想象，注意画面的整洁。 　　4、培养幼儿的欣赏能力。...

材料与工具：铁丝、碎布、玻璃珠、彩色纸、红豆、钳子。 制作方法： 1．将1米长的铁丝借助圆棒绕成弹簧状。 2．用碎布把玻璃珠包起来并用铁丝缠住开口，留出约3厘米长的铁丝用钳子绕成小环状(图一)。 3．用红豆(眼睛)、彩色纸(翅膀)、碎布 活...

教学目标： 　　1、了解二方连续图案的相关知识。 　　2、掌握二方连续图案的创作技能,培养幼儿的设计意识和创新能力。 　　3、培养幼儿热爱生活、喜爱美术的情感与认真细致的好习惯。 　　4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 　　...

活动目标： 　　1.熟知大象的形态特征，了解大象的生活习性。 　　2.注意倾听，能诗画结合画大象。 　　3.联系桂林象鼻山，热爱广西美丽山水。 　　4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 　　5.对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并...

活动目标： 　　1、根据不同鞋印想象，大胆组合与添画。 　　2、学习有意识地进行鞋印组合大胆组合想象，充分体验想象和创作的乐趣。 　　3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 　　4、对方形、圆形，线条等涂鸦...