标签：大班美术教案 第55页

活动目标： 1、通过欣赏，了解生活中不同风格的扇子，知道扇子不同的用途。 2、运用多种材料装饰扇面，激发幼儿感受美和体现美的能力。 3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，...

目标： 1.让幼儿掌握平面泥工的基本技法，根据螃蟹的特征学会制作小螃蟹。 2.培养幼儿的观察力和动手能力。 3.感受到绘画的魅力，喜欢绘画。 4.培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦 准备：各种不同的螃蟹图片课件、橡皮泥、音乐过程： ...

活动目标 1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 2、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 教学要求： 1、利用废旧物棗各类瓶盖，进行粘贴组合，使其成为各种不同动物、人物等形象，发展幼儿的想象力和...

活动名称：可爱的动物 活动目标： 1．尝试选择自己喜欢的绘画工具大胆作画。 2．愿意用肢体动作、符号等表现自己喜欢的动物的走路姿势。 3．愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 4．初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 活动准备...

活动目标： 1、欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱的独特魅力。 2、了解京剧脸谱中对称、颜色的表现形式和手段。 3、萌发喜爱京剧、热爱中国传统艺术的美好情感。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备...

目标: 1.综合运用剪、贴、画、折、围等手段为蒙古包围布盖顶并进行装饰，发展动手能力和美感。 2.制作时能够轻声地商量、细致分工、互相合作完成任务，增强合作意识与能力，体验合作制作蒙古包的快乐。 3.进一步对“神六”返回降落所在地——四子王...

活动目标： 1、学习在手指印上进行添画的绘画技能。 2、通过欣赏、观察范画作品，了解在手指印上进行添画变出各种形象的方法，并大胆尝试，创造添画作品。 3、在绘画过程中，大胆想象，注意画面的整洁。 4、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 5、...

美术：替换想象 大三班 活动目标： 1、  鼓励幼儿大胆运用想象出的各种物体创造性地表现人物的五官。 2、  初步尝试运用线条来丰富画面背景。 3、  充分体验替换想象画带来的乐趣。 4、  尝试将观...

活动目标 　　1、继续了解民族工艺——扎染，在初步尝试的基础上，进一步感受扎染制作活动。 　　2、体验制作的乐趣。 　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 　　4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功...

幼儿园大班美术活动教案：        线条想象画 概要： 　　1.借助用不同的乐器声音去表现不同线条的特点； 　　2.幼儿依据对线条的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。 情况分析： &n...