标签：大班音乐教案 第54页

活动目标： 　　1．在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，学玩音乐游戏《司马光砸缸》。 　　2．能在沙包的帮助以及教师语言、动作的提示下，合乐地做出砸缸救人和交换舞伴的动作。 　　3．体验与不同伙伴舞蹈和躲藏追跑游戏带来的快乐。 　　4．通过听、唱...

活动目标： 　　1.简单了解交警日常的工作，感受交警工作的辛苦，加强遵守交通规则的意识。 　　2.能够随音乐协调有力地表演律动。 　　3.通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 　　4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的...

活动目标： 　　1、感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。 　　2、根据歌词内容按乐句创编表演动作。 　　3、体验与同伴合作歌曲的快乐，积极地用表情、动作和眼神与同伴交流。 　　4、能唱准曲调，吐字清晰，...

活动目标： 　　1、熟悉《挪威舞曲》曲调,初步感知乐曲的ABA结构。 　　2、借助故事情节,结合音乐形象,创编鸭子游泳、嬉水以及大风的动作。 　　3、在游戏活动中，有一定的自控能力，并以此表达对音乐的感受和理解。 　　4、愿意跟随教师和音乐...

活动目标 　　1、感受乐曲欢快活泼的旋律，了解乐曲结构，掌握X、 XX节奏音型。 　　2、在教师的指导下设计打击乐配器方案，能根据教师指挥演奏乐器。 　　3、能在集体的打击乐演奏中有意识地注意音色、音量、和表情上与集体相协调一致。 　　4、...

　活动目标： 　　1、迁移手指、手影游戏经验，把形物体创编歌词进行创造性演唱。变化手与手指的组合，并用相应的歌词边唱边用手指表演。 　　2、体验在集体中勇于自我表达的快乐。 　　3、在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变...

　活动目标： 　　1. 倾听音乐，感受音乐的强弱。 　　2. 尝试用肢体动作表现音乐的强弱。 　　3. 体验旅行中克服困难带来的快乐。 　　4. 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 　　5. 在感受歌曲的基础上，理...

　　一、活动目标 　　1、知道双簧是中国传统曲艺里的一种，了解双簧表演的独特形式和方法，并尝试运用双簧的表演形式来表演律动《幼幼小英雄》。 　　2、学习双簧表演中”前脸”、”后脸”的分工与配合...

活动目标： 　　1. 回忆过去的开心时光，体验与朋友共同生活的快乐。 　　2. 看图谱理解歌词学唱歌曲，并尝试与同伴合作创编说唱部分。 　　3. 熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 　　4 在学习歌表演的基础上，...

活动目标： 　　1、学会轻快跳跃的声音演唱歌曲。 　　2、学习借助节奏图谱来理解、记忆歌词，体验自主学习带来的欢乐。 　　3、乐意参与音乐活动并体验集体活动的快乐。 　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 　　5...