大班音乐幸福拍手歌教案反思
活动目标: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。 3、能较准确地演快唱连续的附点节奏,内心节奏 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 ...
活动目标: 1、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。 3、能较准确地演快唱连续的附点节奏,内心节奏 4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。 ...
活动目标: 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动,能正确使用量词。 3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏,体验和父母一起学习的快乐。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 ...
活动目标: 1.感知音乐《糖梅仙子》活泼、有趣的情绪。 2.尝试在集体面前大胆表演,体验与同伴游戏及表演的乐趣。 3.能按节奏、较清晰地唱出歌词。 4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5.熟悉()歌曲的旋律,...
一、活动目标 1、用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。 2、加深对动植物的生命与环境联系的了解,体会保护环境的重要性。 3、熟悉()歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。 4、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮...
教学目标: 1、学习连贯、优美的声音演唱歌曲。 2、在教师的提问和动作的帮助下记忆歌词。 3、初步感受合作演唱的效果及优美歌曲带来的听觉享受,充分体验成功的喜悦。 4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。...
教学目标 1.理解歌曲内容,喜欢演唱歌曲。能够根据歌曲内容进行简单、有趣的表演。 2.激发幼儿的想象力。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力...
一、活动目标 1、初步学跳《花之舞》,尝试用动作表现欧洲民间舞蹈。 2、能根据手腕花的不同颜色,找出双向”S”形穿花队形的规律。 3、体验快速交换舞伴的快乐。 4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共...
一 活动目标: 1、 感受乐曲的欢快与活泼,乐意运用身体动作感受2/4音乐的渐慢与渐快。 2、 学习传帽游戏,根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。 3、 会互相合作及配合游戏,体现集体游戏的快乐。 4、 通过整体欣赏音乐、图片...
活动目标 1感受演奏自制打击乐器(水杯)带来的快乐。 2理解水杯内置材料影响其音色。 3能看懂图谱(另附)并进行演奏。 4乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 ...
活动目标: 1、学习辨别音乐的强弱、高低,并能用不同动作来表现对音乐的理解感受。 2、尝试用语言节奏表现青蛙的叫声。 3、能从音乐高低变化中区别老青蛙、小青蛙,并学习用不同的声音来演唱,体验演唱的乐趣。 4、在学会歌曲的基...