标签：大班音乐教案 第70页

　活动目标 　　1、 让幼儿理解和感受歌曲活泼、欢快的情绪。 　　2、 重点学唱歌曲的第一段，教育幼儿要学小蜜蜂和小喜鹊，不学花蝴蝶，做个爱劳动的好孩子。 　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4、初步学习用对唱的方式演唱歌...

　教学目标： 　　1、用连贯、跳跃的方法演唱歌曲，唱准休止符，并会领唱与合唱。 　　2、能用恰当的动作指挥他人演唱。 　　3、在歌唱活动中，锻炼即兴指挥和看指挥即兴演唱的能力。 　　4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　5、能唱准曲调，吐字...

活动目标： 1、熟悉乐曲的旋律与风格，学习歌唱乐曲《理发店》，在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏。 2、在教师启发下，根据乐曲抽取整套节奏型，并将乐曲与乐器匹配。 3、体验乐曲的热烈、欢快的情绪，并用演奏乐器表现出来。 4、培养幼儿的音乐节...

活动目标： 　　1、尝试创编与多个同伴合作舞蹈的方法，体验变化不同舞伴舞蹈的快乐。 　　2．萌发对上海世博会热切期盼的积极情感。 　　3．能大胆表现歌曲的内容、情感。 　　4．熟悉（）歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。 ...

活动目标： 1、培养幼儿对音乐、乐曲的感受能力。 2、通过活动，培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐。 2、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 2、领会故事蕴含的寓意和哲理。 活动准备：多媒体课件若干 活...

活动设计背景 在“秋天到”主题活动中，首先我带领幼儿外出散步，然后跟小朋友门一起讨论秋天到了以后发生了什么事?秋天好还是冬天好?你们感觉到了什么?小朋友们说自己了解到有关秋天的特点 。通过自己的实践努力去思考问题，并且通过孩子之间的互相帮助...

活动目标： 　　1.学习有序观察图片。 　　2.练习文明语言“对不起”、“没关系”、“下次要小心一些哦”。 　　3.懂得在生活中学习使用礼貌用语，做一个文明的小朋友。 　　4.喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 　　5.积极的参与活动，大胆的说...

设计意图： 　　本班大胆尝试音乐课题已有一段时间，在实施过程中发现幼儿对不同拍子的乐曲兴趣浓厚，为了让幼儿进一步了解、感受不同拍子的曲子，教师设计此活动，让幼儿通过找、玩、听、唱等形式分辨不同拍子的乐曲，并在活动中培养幼儿对音乐的兴趣。 活...

　活动目标： 　　1、让幼儿感受《摇篮曲》中宁静，优美、舒缓的音乐意境。 　　2、 幼儿学习轻声柔和的唱歌。 　　3、 导幼儿根据乐曲较合拍的做动作。 　　4、 借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 　　5、 通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生...

设计意图： 　　《快乐的罗嗦》是一首广为流传的欢快、活泼的云南民间舞曲。是幼儿所喜爱的。新《纲要》中提到：幼儿艺术活动的能力是在大胆表件的过程中逐步发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自...