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设计思路 一次偶然的机会，我欣赏到由一群中学生表演的竹子民间舞蹈——《蕲竹舞》，既吸收了传统艺术元素，又整合了现代舞蹈、音乐、灯光等时尚元素，妙趣横生，我被这个舞蹈所深深吸引。让幼儿从小接触优秀的民间舞蹈作品，并由此领略其中蕴含的真、善、美...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿幼儿园敲击

一、活动目标   1．感受乐曲轻快、活泼的风格特点，能用语言、动作等不同的方式表达对乐曲的理解。   2．体验音乐所表达的快乐情感。   二、活动准备   1．图片，剪切的“快乐的牧羊人”音乐。 &n...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿园音乐教案

活动目标 1．欣赏歌曲并理解歌词，通过学唱副歌部分体验歌曲的性质。 2．知道可通过画图来记忆歌词，学习根据第一段歌曲图谱结构图来推断第二、第三段歌词内容。 3．在教师的指挥下，能够与教师自然地接唱歌曲的副歌部分。 活动准备：幼儿参观过农科院...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿幼儿园教师歌曲

设计思路 欣赏经典童话故事的方法有很多，其中最重要的是让幼儿理解故事，激发他们的阅读兴趣。将文学作品与音乐作品融合，能使故事情境立体化，让幼儿走进故事的意境，理解故事、展开想象。 音乐作品能“烘托气氛，渲染情感，赋予想象”，所以我们可以根据...

管理员2022-04-19音乐 大班学习活动幼儿园

活动背景分析 开展“可爱的虫虫”主题活动期间，各种各样的小虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变蝴蝶的神奇过程尤其吸引大家。孩子们喜欢翻看毛毛虫变成蝴蝶的教材图画，图书角里《好饿好饿的毛毛虫》图书也成了孩子们的最爱。我发现“毛毛虫变蝴蝶”这个题...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿园毛毛虫蝴蝶音乐

活动目标 1．通过游戏，幼儿尝试用鼓点创造性地表现音乐的节奏。 2．培养幼儿自主解决问题的意识。 3．让幼儿体验集体合作游戏的快乐。 活动准备 腰鼓及鼓棒幼儿人手一份，多媒体课件《音乐小屋》。 活动过程 1．导入激趣——回声游戏。 幼儿随音...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿园音乐游戏

设计意图 《小兔跳跳跳》是一首情境性、游戏性较强的歌曲，旋律轻松明快，歌词简单易懂。对于大班幼儿来说记住歌词、学会演唱并不是难事。因此，活动设计中我的定位是既要让幼儿在理解歌词的基础上学会演唱这首歌曲，还要采用不同的形式唱好，让幼儿既体验到...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿幼儿园演唱音乐

“我和大树做朋友”是我班以环保教育为主题而开展的探究活动。随着活动的不断深入，幼儿积累了丰富的经验。为了给幼儿营造一个更宽广的展示空间，教师打算以“大树的故事”为线索，把幼儿探究的有关大树的内容组合成一台以环保为主题的音乐剧。当教师把这个想...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿生日活动方案幼儿综合活动方案幼儿过生日活动方案

目标：      1.让幼儿感受音乐的快乐，并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。      2.喜爱音乐活动，愿意在集体中表现。准备：音乐；...

管理员2022-04-19音乐 大班幼儿音乐音乐教案

大班科学《雨是什么》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿探究云和风的关系，画雨形成的循环图，使幼儿对探索自然现象感兴趣，快来看看幼儿园大班科学《雨是什么》含反思吧。 　　活动意图：　　幼儿对雨十分好奇，有浓厚的兴趣，也有很多疑惑，...

管理员2022-04-19大班幼儿活动科学教案