标签：头发 第5页

　　活动目标： 　　1．乐意用撕的技能给大狮子做头发，打扮大狮子。 　　2．在打扮大狮子的过程中体验帮助别人的乐趣。 　　活动准备： 　　印有狮子头像的操作纸、皱纹纸、浆糊、盆、范例活动过程： 　　一．生病的大狮子。 　　1、师出示一张没有...

产生：问题――男孩有没有头发？ 问题很快就得到解决，陈允颉摸到了自己的头发，一下子意识到男孩也有头发。 第一阶段：男孩和女孩的头发有什么不一样？ 通过讨论，幼儿发现男孩和女孩的头发有很多不同之处：长短，扎辫子和不扎辫子，辫子还有很多的不同花...

　　一、主题来源： 　　在国庆假期里，我去江阴烫了头发。当我8号来到幼儿园，小朋友一走近教室，都用一种怪异的眼神看我。他们都以为走错了教室，不敢进来。“啊，是顾老师呀？”“顾老师，我不认得你了！”“顾老师，你烫头发了！”“你的头发怎么乱乱的...

　　导读：活动中材料的适时投放、更换是十分重要的,它与幼儿活动发展的情况有着密切的关系。然而,教师投放、更换材料的“秘诀”就是要在活动中幼儿对材料的反应,并分析出幼儿的需求。 　　区域活动开始了,孩子们像往常一样纷纷来到了各自喜欢的区域玩了...

　  活动目标： 　　1．能在游戏中体验头发飞舞的乐趣，感知头发飞舞起来时夸张、有趣的特点； 　　2．自主探究用吹、抛等方式表现头发飞舞时夸张漂亮的线条，感知力度不同线条不同； 　　3．尝试用不同的图形、线条自主表现人物的身体部分...

使孩子了解有些物品摩擦可以产生静电，观察摩擦起电现象。 用塑料梳子在头上摩擦后可以吸起碎纸屑，用丝绸、毛皮擦摩擦棒吸起碎纸屑，用丝绸在玻璃板上摩擦，玻璃板下的纸制小鱼小虾会跳舞。 用废旧物（雪碧瓶）做成一个玩具娃娃头形，用塑料包装绳做成头发...

小班语言《绿头发》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试用完整的语言表现对的理解，乐意观察春天的各种事物，发现小草在春天的明显变化，能分析，培养想象力，快来看看幼儿园小班语言《绿头发》吧。 　　活动目标：　　1、乐意观察春天的各种事物...

大班《万尔福的头发》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿激发爱听笑话故事，知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧，引导幼儿学看漫画，尝试说及创编笑话故事，快来看看幼儿园大班《万尔福的头发》吧。 　　活动目标：　　1、知道幽默、滑稽引人发笑的...

中班美术公开课：疯狂的头发含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿探索用吹画的方式大胆的表现颜色、造型夸张的发型，在游戏、欣赏的过程中，体验疯狂的头发带来的视觉冲击，感受颜料自由流动所产生的乐趣与美感，快来看看幼儿园中班美术公开课：疯...