标签：孩子 第8页

目标： 1．学唱歌曲，乐意进行简单的歌曲仿编。 2．尝试用声音的轻重表现音的强弱，体验歌唱活动的乐趣。 3．借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 4．随歌曲旋律唱出来。 准备： 大小猫的图片、大小狗的图片、大小鼓的图片 活动过程...

活动目标： 1、在有趣的游戏情境中，听懂不同的音乐信号并表现相应的动作。 2、乐意与老师、同伴一起快乐地唱唱跳跳做游戏。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、感受歌曲诙...

游戏目标： 1、熟悉旋律、喜欢参加游戏，模仿小白兔。 2、知道小动物的可爱，喜欢小动物。 3、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。 4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 游戏准备：小白兔头饰、一条短尾巴...

　活动目标 　　1、学会正确的方法滑滑梯。 　　2、初步养成安全意识。 　　3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　4、遵守行为规则，不做“禁止”的事。 教学重点、难点 　　正确的方法滑滑梯和自我安全意识， 活动准...

活动目标： 1.感受妈妈养育孩子的辛苦以及对孩子的爱。 2.爱妈妈，会帮妈妈做力所能及的事。 3.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4.发展幼儿思维和口语表达能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： PPT、视频...

　活动目标： 　　1、初步理解故事情节，并能简要述说。 　　2、感受故事情节的跌宕起伏，并能表达自己的情绪。 　　3、能主动关注周围事物的变化过程。 　　4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。 　　5、喜欢并尝试创编...

主题的产生： 　　小班孩子情感丰富，他们喜欢动物，与动物之间似乎天生有着一种必然的联系，千变万化的动物世界总是能引起他们极大的注意。他们也总是对各种动物都充满了好奇心与探索欲望。 　　最 近一段时间，孩子们在户外活动时，常常可见他们的身影蹲...

活动目标 1、熟悉()歌曲的旋律，学唱歌曲，有表情地演唱歌曲。 2、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。 声音妙无穷 “好听的声音”这一主题活动正在我们班中进行着。这主题开展之前，我仔细地翻阅了小班幼儿的年龄特点，了解了小班幼儿...

活动目标 　　引导幼儿初步感知2的实际含义，会手口一致的点数2，会从多件物品中取出是2的物品。 　　引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　让幼儿学习简单的数学题目。 　　喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 　...

　活动目标： 　　1.能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 　　2.初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。 　　3.能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。 　　4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分...