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活动目标： 　　1、在运水中感知水的明显特征，知道要节约用水。 　　2、尝试使用工具运水，能仔细观察各种工具运水的不同并愿意表达自己的发现。 　　3、体验玩水的乐趣。 　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　5、在活动中，...

一、设计思路为了进一步激发孩子的兴趣热点，孩子们参观了幼儿园旁边的菜场，通过与营业员的接触了解蛋的种类和名称；通过家园之窗及与家长的沟通，发动家长老师孩子共同收集实物图片等，扩大了对蛋的认识。可以说孩子具有强烈的好奇心，对周围世界充满了浓厚...

　　设计意图： 根据孩子们的兴趣，我们开展了”蔬果舞会”的主题活动。随着活动的展开，孩子们带来了各种各样的蔬果。一次，不知是谁把葡萄和西红柿放进了金鱼缸里，引来了许多孩子的围观与议论。经了解得知，原来他们是想给金鱼喂...

　活动目标 　　1、感受水的流动性。 　　2、知道珍惜水，有节约用水的意识。 　　3、通过活动激发幼儿的探索欲望。 　　4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 　　5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证...

　活动目标： 　　1．了解小鸡出壳后的生长过程。 　　2．了解成年后鸡的身体结构，能正确掌握鸡身体各部分的名称。 　　3．发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 　　4．培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 　　活动准备： 　　1．图片：《...

　活动背景： 　　一、虞城文化的启示 　　常熟古称琴川，素有”十里青山半入城，七溪流水皆通海”之说，山水交辉，风景秀丽，自然景观与人文景观兼具。常熟的餐饮十分丰富，美味佳肴众多，有叫化鸡、起油豆腐汤十大名菜，有栗子羹...

 　　 活动设计背景 　　学前小班孩子在各方面能力上都有一定的发展，但是他们的动作协调性及灵活性都还需要加强锻炼，本班个别孩子在平时的活动中不合群，性格比较孤僻。为了锻炼孩子动作的灵活性及协调性，引导离群孩子参与到活动中来设计了本...

目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。 准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。 玩法： 1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。 2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。 3、家长说数量，孩子摸出相应数...

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：”预备–起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干...

小班亲子游戏推荐 不管是家长朋友还是幼儿园的老师，都希望孩子们能在家里或者是学校的时候听话，而且小孩子的家长朋友们也愿意加入到孩子的幼儿园举行的一些活动中去，在老师的带领下，参加一些亲子的活动，这样，不仅增加父母与孩子之间的关系，而且也会让...