DO BABY !~ | 光盘小人
圆圆的光盘像是圆圆的脑袋，又像是圆圆的身体，添上不同的发型和表情就变成不一样的光盘小人，装上小手和小脚，光盘小人跳起了舞蹈…… 这就是孩子们手中的奇妙小人，各种各样，奇妙有趣：有小巧玲珑的；有奇形怪状的；有幽默风...
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大班美术活动教案：哈哈小人
这是一篇关于大班美术活动的教案，主题为“哈哈小人”。活动背景是孩子们喜欢照哈哈镜，因为镜中人物的变形夸张令人忍俊不禁，特别是幼儿更是喜爱有加。活动过程中，孩子们通过绘画“顶天立地的小人”并观察其变形效果，感受作品的幽默和乐趣。活动准备了相应的物质经验和材料，并分为三个环节进行：观察理解并表现“顶天立地的小人”造型，观察讨论发现“小人”造型的变化与折纸的关系，以及幼儿展示和欣赏作品。活动旨在让幼儿在折纸上表现人物造型的不同变化，通过探究和创造感受作品的趣味性。活动过程中发现个别孩子会有意识地避开折线来画，因此需要强调什么是“顶天立地”，撑满整张纸。最后，通过欣赏各种变形效果的作品，让幼儿体验绘画的乐趣。
大班艺术电线小人一课三研教案反思
活动目标 1、学习看示意图掌握制作电线小人的基本方法。 2、能创造性地用电线小人表现人的不同姿态。 3、培养幼儿动手动脑的能力，体验操作活动的快乐。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力 5、 培养幼儿思考问...
大班音乐木偶教案反思
活动目的： 1、感受音乐的旋律，在初步熟悉音乐的基础上，学做动作。 2．能按照音乐的节奏模仿木偶动作，并能根据出示的红绿小人的动作进行大胆改编。 3．熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 4．愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备：木...
大班主题公开课拼小人教案
活动目标： 1.能大胆尝试用火柴棒拼摆，创造性的拼出人的各种运动姿势。 2．能有 规律的念儿歌，体验仿编成功的愉悦。 3．感受多种运动姿势，会用简笔画表现所拼姿势。 4．能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 5．能学会用轮流的方...
中班科学活动玩磁游戏《跑步小人》教案反思
活动目标： 1、运用磁性原理制作并操作游戏材料，让“跑步小人”动起来。 2、体验科学探索和游戏带来的快乐。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、激发幼儿...
中班创意美术我和颜色孩子做运动教案反思
设计意图： 每个地方、每个角落，都存在着色彩。色彩是最能表现情感的手段之一。普辛曾讲过：色彩是吸引眼睛注意的诱饵，所以，从小应让幼儿用多种感官去感受色彩、认识色彩、激发幼儿对美的追求。水粉颜料颜色鲜艳，画面色彩分明，而水粉颜料拓印画既易于幼...
中班美术公开课小人国教案反思
活动目标： 1、爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。 2、运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。 3、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 ...
案例：“足球小人”动起来了
教师也正是在解决一个个教育问题的实践中，不断领悟教育的真谛。 这是一个纸工活动制作“足球小人”。本次活动我一改以往由教师直接示范、讲解，教师教一步，幼儿学一步的“跑道行进”的方法，让幼儿学会看图示制作小人，很多幼儿通过他们的自主学习...
《会动的小人》幼儿园大班美术教案
本文是一篇关于幼儿园大班美术课程《会动的小人》的教案。活动背景是游戏区新增了订书机，孩子们对此充满好奇，于是老师设计了这个课程。主要目标是通过使用订书机将图形卡纸连接起来，制作出可以活动的小人。活动理念是让幼儿在感受、体验和情感表达中全面发展艺术能力。教案包括活动的目标、准备、描述和制作流程。老师通过游戏的形式激发幼儿的兴趣，并引导幼儿观察制作步骤。活动中注重让幼儿尝试操作，体验制作带来的快乐。最后，孩子们的作品被展示在背景图上形成一幅运动会场景，让孩子们感受到活动的乐趣和成就感。
