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大班优秀美术《哈哈小人》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿探究画面造型变化与折纸的关系，通过观察图片，能用勾线笔画出观察到的小人，体验其中的乐趣，快来看看幼儿园大班优秀美术《哈哈小人》含反思吧。 　　设计意图：　　生活中，孩子喜...

活动目标： 1、尝试画出运动小人的不同姿态，并用不同材料进行装饰。 2、知道运动可以锻炼身体，生活中有很多运动。 3、体验做运动小人的快乐。 活动准备：麦柴梗、彩色吸管、彩色纸、双面胶、笔、剪刀、废纸筐。 活动过程： （一）生活中的运动 1...

活动目的： 1、感受的旋律，在初步熟悉的基础上，学做动作。 2．  能按照的节奏模仿木偶动作，并能根据出示的红绿小人的动作进行大胆改编。 活动准备：木偶、不同动作的红绿小人、红绿花环、磁带 活动过程： 一、 &...

　　活动目标： 　　1、探究画面造型变化与折纸的关系。 　　2、初步感受美术作品中夸张手法的趣味。 　　活动准备： 　　1、勾线笔、A4纸（幼儿人数的两倍）2、幼儿能较快地画出小人。 　　活动过程： 　　一、谈话导入：小朋友你们喜欢画画吗？...

　　设计意图： 　　每个地方、每个角落，都存在着色彩。色彩是最能表现情感的手段之一。普辛曾讲过：色彩是吸引眼睛注意的诱饵，所以，从小应让幼儿用多种感官去感受色彩、认识色彩、激发幼儿对美的追求。水粉颜料颜色鲜艳，画面色彩分明，而水粉颜料拓印画...

　　活动目标： 　　1、爱听幻想故事：感受夸张的故事情境。 　　2、运用手指点画的方式创造各种人物形象，表现各种人物细节，表达自己的想象。 　　3、体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、小人国分段长卷画。 　　2...

大班语言优秀《拼小人》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿学念，能根据的格式用图标，语言仿编，能大胆尝试用火柴棒拼摆，表现不同的运动姿势并学习恰当的语言表达，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园大班语言优秀《拼小人》含反...

大班美术《哈哈小人》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿探究画面造型变化与折纸的关系，通过观察图片，能用勾线笔画出观察到的小人，体验其中的乐趣，快来看看幼儿园大班美术《哈哈小人》含反思吧。 教学目标：1、通过观察图片，能用勾线笔画...

大班《滑稽的小人》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在绘画过程中感受学习的乐趣，探究小人变长与纸的折叠关系，体验想象创造各种图像的快乐，快来看看幼儿园大班《滑稽的小人》含反思吧。 　　活动目标：　　1、探究小人变长与纸的折叠关系...

大班《铅笔小人》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试大胆表现，体验创作的快乐，学习用铅笔等做出各种姿态的小人，培养幼儿良好的作画习惯，快来看看幼儿园大班《铅笔小人》含反思吧。 　　活动目标：　　1.学习用铅笔等做出各种姿态的小...