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共 41 篇文章

标签:小人 第4页

幼儿园大班优秀美术教案《哈哈小人》含反思

本文是一篇关于大班美术教学活动《哈哈小人》的反思性文章。活动旨在让幼儿通过观察、绘画,探究画面造型变化与折纸的关系,体验其中的乐趣。文章指出,大班美术活动不仅要让幼儿简单画画,还要培养他们的探索能力和空间能力。活动通过让幼儿画小人来体验小人身体各部分能够延伸变长的现象,并通过三次操作活动让幼儿探索发现使小人身体各部分能够延伸变长的秘密。教学反思部分指出,在活动中要抓住幼儿喜欢画画这一特点,逐步激发幼儿探究兴趣,并注意教学的有效性。最后也提到了在讲评时可以在投影仪上示范小人变长的过程来提升教学效果。整体而言,这是一篇有深度的反思文章,有助于改进美术教学活动。

音乐:木偶

本文介绍了一个以感受旋律和模仿木偶动作为目的的活动。活动准备了木偶、红绿小人和磁带,通过引发幼儿兴趣、熟悉乐曲旋律和模仿木偶动作的过程,让幼儿学习做动作。活动中还引导幼儿自己看图表演,与同伴互相交换角色表演,并在游戏“木头人”中巩固动作。活动延伸是将红绿小人分开与其他红绿小人组合,创造出不同的动作表演。

幼儿园大班美术活动教案:变形小人

  活动目标:   1、探究画面造型变化与折纸的关系。   2、初步感受美术作品中夸张手法的趣味。   活动准备:   1、勾线笔、A4纸(幼儿人数的两倍)2、幼儿能较快地画出小人。   活动过程:   一、谈话导入:小朋友你们喜欢画画吗?...

幼儿园大班教案《滑稽的小人》含反思

大班《滑稽的小人》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在绘画过程中感受学习的乐趣,探究小人变长与纸的折叠关系,体验想象创造各种图像的快乐,快来看看幼儿园大班《滑稽的小人》含反思吧。   活动目标:  1、探究小人变长与纸的折叠关系...

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