标签：小兔 第25页

　　设计意图： 　　生病,每个孩子都经历过,生病也是孩子们所害怕的事,他们害怕吃药、打针,害怕一个人在家,孩子们对此有切身的感受。生病时的所感所想是孩子们所熟悉的,但同时又是因人而异、各不相同的。为了使他们树立一种正确对待病痛的康心理,我设...

　　活动目标： 　　1、通过活动认识一些生活中的高科技产品，知道它们的特别功能。 　　2、通过自主设计的游戏活动，激发科学想象力和创新能力。 　　3、激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。 　　活动准备: 　　图片:可视门铃、指纹锁...

　　活动设计意图小兔子是幼儿最为熟悉的动物之一，长长的耳朵红眼睛短尾巴，其特征大班幼儿早已掌握，据本人观察孩子平时在绘画中把兔子画的很死板，没有活力。因此我就把绘画兔子的动态为指导重点，通过示范摆动兔子的身体结构，幼儿在观察中直观的了解兔子...

目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。　　　2．通过活动懂得不乱扔垃圾。准备：木偶（小兔，小猴）糖若干过程： 　　（一）导入部分：　　1． 宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）　　2． 律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看...

　　户外活动活动名称 ：小兔子乖乖活动目标： 　　在游戏中，练习双脚并拢向前行进跳。 　　提高幼儿身体的协调能力，体验乐趣。 　　锻炼幼儿的团结协作能力。 　　材料准备： 　　了解小兔的生活习性，小兔的。 　　小兔贴饰，自制大萝卜，场地布置...

　　活动目标1.感受游戏的快乐。体验玩游戏的快乐。 　　2.学习双脚并拢快速跳跃的本领。 　　3.能与同伴合作游戏。 　　活动准备小兔头饰活动过程一、开始部分-小动物模仿操二、练习双脚并拢连续跳跃。 　　三、游戏”小白兔找山洞&...

大班社会：小兔逃跑 执教者：孙丽珍 一、活动目标： 1、理解作品中母子之间的亲情，体验“你变我变”的情趣。 2、大胆想象、创编、理解事物间的关系。 3、在游戏中尽情宣泄自己的独立欲望。 二、活动准备：多媒体。 三、活动过程： （一）谈话讨论...

　　一、活动目标： 　　1．让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 　　2．鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 　　二、活动准备：PPT、图片。 　　三、活动流程：导入�D欣赏、理解故事－迁移－仿编－拓展（一）导入师：今天老师给小朋友讲一个故...

　　教学目标 　　1、知道集体的事就是大家的事，萌发乐意为集体做事的意识。 　　2、养成爱劳动的习惯。 　　环境与材料小兔、小狗、小羊的木偶和头饰。 　　一次备课 　　1、欣赏故事 　　小朋友，今天老师为你们请来三位小客人，要给你们讲一个发...

　　活动目标： 　　1．初步了解QQ聊天工具的主要功能，感受QQ聊天工具的快捷和方便。 　　2．尝试用QQ聊天中多种表达形式，体验对他人的关心和愉悦情感。 　　3．鼓励幼儿大胆想象，为QQ功能创新提供想法。 　　准备： 　　1．电脑、带话筒...