幼儿园小班语言活动：小手和小脚
语言活动：《小手和小脚》 活动目的： 1、能知道自己有小手和小脚，了解它们的简单用途。 2、能感受儿歌的韵律，根据自己的理解，学者改编儿歌。 3、通过表述，能说完整话。 教学重点： 1、让幼儿了解自己小手小脚的简单用途。 ...
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标签：小手 第27页
幼儿园小班儿歌教案《手指歌》
【儿歌内容】： 《手指歌》 一个手指点点点（伸出一个手指点宝宝）两个手指敲敲敲（伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲）三个手指捏捏捏（伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏）四个手指挠挠挠（伸出四个手指在宝宝身上挠一挠）五个手指拍拍拍（双手对拍） 【...
幼儿园小班语言教案《小手和小脚》
活动过程： 一、引出主题 1.引导幼儿随音乐一起做“手指游戏”。 2.刚才我们一起做游戏了，是用我们身体的哪个部位呀？ 二、游戏：认识小手 1.师：看看我们手上都什么？有几个手指啊，来数一数？ 2.你认识他们吗？ 指导：...
小班“地球一小时”环保活动方案
小班孩子在熄了灯、拉上了窗帘的“黑暗”睡室里，借用手电筒，可以玩有趣的手影游戏，探索着黑暗世界里不一样的乐趣。 活动目标：1.组织幼儿玩手影游戏，并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。2.在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系，没有光就没有影...
小班美术活动：我有一双小小手
活动设计背景 印画是美术活动的另一种艺术表现形式，是让孩子在印画中感受美、表现美、创造美的艺术活动。小班孩子年龄小，要激发他们对美术活动的兴趣，通过这种绘画形式，会深受孩子们的喜欢。因此，我设计这一活动，以手印画的方式，让幼儿更直观表达...
小班常规儿歌： 帮你轻松建立幼儿喝水常规
在小班幼儿中经常出现不喜欢喝白开水、喝水时打闹、喝不完偷偷倒掉等情况。如何让这些孩子认识到喝水的重要性，喜欢喝白开水，遵守饮水规则，能够喝足量的水，养成良好的饮水习惯呢？老师们可以在喝水前带领幼儿背诵下面这些喝水常规儿歌，来提醒幼儿喝水规则...
中班美术教案：手印画添画背景
幼儿园中班美术教案：手印画添画背景 活动目标： 1、系统了解感知添画块状背景的方式和形式。 2、学习添画背景的方法。 2、感受比较作品添画背景前后的不同视觉效果，激发孩子细致添画、涂色的兴趣。 活动准备： 1、 幼儿每人一张印好手印的作品。...
中班音乐活动：《手指歌》
目标： 1、在游戏中熟悉旋律和节奏，鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。 2、在玩玩、动动、唱唱中自然习得歌曲。重点：鼓励幼儿大胆想象“小手会变***”。难点：模仿老虎叫声并表现老虎凶猛的样子。准备：磁带、娃娃（若干）过程：一、 熟悉旋律...
幼儿园中班社会活动：不爱用手的小河马
活动目标： 1．通过讲故事，知道自己的事情自己做。 2．通过自由游戏操作，知道小手的用处很大。 3．体验自己动手的快乐。 活动准备： 1．动画故事《不爱用手的小河马》 2．哭泣的小河马图片。 3．自己动手做的场景：喂娃娃、叠手帕、绕毛线、夹...
中班健康《能干的小手》教学设计
活动目标1. 认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。2. 帮助幼儿理解和体会自己的小手很能干。3. 简单了解护手的方法教学重点、难点重点：了解五个手指的名称。难点：认识手的结构和功能。活动准备水粉、白纸、筷子、花生豆、音乐《我有一双小小手...
