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本教案设计了大班体育活动“小矮人运动会”，通过情景化游戏引导幼儿学习蹲走动作，重点培养腿部力量与平衡能力。活动分为热身、单人蹲走练习和双人合作竞赛三阶段，融入“钻山洞”“好朋友竞走”等趣味项目，强调团队协作与竞争意识。教师运用口哨指令、标志贴等辅助手段，帮助幼儿掌握动作节奏，并通过自由讨论、花样行走探索提升参与积极性。最后以音乐放松结束，延伸多人合作可能性，整体兼顾运动技能发展与社交情感培养。（160字）

管理员2025-04-21体育教案 体育教案小朋友幼儿

本次活动设计以《八只小狗抬花轿》为导入，通过两人合作抬轿子的接力游戏，培养大班幼儿的动作协调性与合作能力。活动使用纸箱花轿和呼啦圈作为道具，包含热身运动、规则讲解、分组练习和竞赛四个环节，重点训练幼儿平地快走、身体平衡及团队配合能力。游戏采用接力形式，要求幼儿在传递轿子时确保安全交接，最终以完成速度判定胜负。活动延伸至家庭互动，并强调游戏对幼儿发展的核心价值，体现"玩中学"理念。整个流程遵循由简到难原则，让幼儿在快乐游戏中提升运动技能，增强合作意识，实现寓教于乐的教育目标。

管理员2025-04-21体育教案 体育教案小朋友幼儿游戏

本文介绍了一节幼儿园大班体育活动“钻绳接力”的教学设计。活动通过绳子开展多样化游戏，重点训练幼儿钻、跑、跳等动作技能。教学过程分为三部分：开始部分进行绳操热身；基本部分引导幼儿自主探索绳子的创新玩法，学习循环钻绳技巧，强调空间分享意识；结束部分以邀请舞游戏放松并整理器材。活动注重同伴经验借鉴与团队协作，在游戏情境中培养幼儿动作协调性和规则意识，同时要求幼儿合理控制个人活动空间。

管理员2025-04-21体育教案 体育教案小朋友幼儿绳子

本文设计了大班情感教育活动“看得见的情绪”，旨在帮助幼儿认识并调节情绪，为适应小学生活做准备。活动通过听音乐、观察情绪脸谱、玩色子游戏等方式，引导幼儿辨认兴奋、高兴、悲伤等基本情绪，学会表达和调节情绪。讨论环节强调良好情绪对健康的重要性，并鼓励幼儿通过分享和积极思考保持好心情。游戏“情绪温度计”让幼儿直观感受情绪变化，最后通过绘画活动巩固学习成果。活动结合互动游戏与艺术表达，帮助幼儿建立情绪管理能力，促进心理健康发展。

管理员2025-04-21活动方案 健康教案小朋友情绪

幼儿园康：向白色污染宣战 　　［活动目标］ 　　1、感受塑料制品给环境造成的严重污染，初步了解目前科学解决这种污染的办法。 　　2、通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。 　　［活动准备］ 　　和幼儿一起埋在地下的塑料袋和纸袋。 　...

管理员2022-04-19健康教案塑料袋小朋友纸袋

 　　【活动目标】 　　1.学会流鼻血时的简单处理方法。 　　2.知道遇到事情不慌张，沉着、冷静的对待。 　　3.当别人遇到困难时，知道应该去帮助别人。 　　【活动准备】 　　1.卫生纸、毛巾 　　2.幼儿有过流鼻血的经验。 　　...

管理员2022-04-19健康教案小朋友幼儿

 　　【活动目标】 　　1、通过听故事，学会用积极的态度去面对生活，学会与同伴友好相处。 　　2、教幼儿在日常生活中学会思考解决问题的方法，知道高兴快乐有利于身体康。 　　3、培养幼儿的自我控制能力，为养成活泼开朗的性格奠定基础。...

管理员2022-04-19健康教案小朋友

　　（一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？ 　　2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？ 　　3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？...

管理员2022-04-19健康教案大树小朋友爱心

　　活动目的： 　　1、运用肢体表现的动作。 　　2、培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。 　　活动准备：八音盒一个。 　　活动过程： 　　1、开始部分：导入活动。 　　（1） 做第一套广播体操。 　　（2） ：对列入场2、基本部分：...

管理员2022-04-19健康教案小朋友幼儿旋转

　　活动目标： 　　１、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。 　　2、引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。 　　活动准备:、磁带、录音机。大型积木、各种玩具若干。 　　活动过程： 　　（一）开始部分导入：小朋友你们喜欢小动物...

管理员2022-04-19健康教案妞妞小朋友快乐