
幼儿园大班健康活动《我爱吃饭》
[教学目标]: 1.让幼儿了解常见的饭菜;2.通过简单的实际操作,让幼儿体验做饭的过程并对饭菜的好坏有基本判断;3.培养幼儿爱惜粮食的态度;[教学准备]: 包饺子的相关材料及工具、PPT[教学时数]: 大班 20分钟[教学方...
[教学目标]: 1.让幼儿了解常见的饭菜;2.通过简单的实际操作,让幼儿体验做饭的过程并对饭菜的好坏有基本判断;3.培养幼儿爱惜粮食的态度;[教学准备]: 包饺子的相关材料及工具、PPT[教学时数]: 大班 20分钟[教学方...
活动目标: 1、 通过游戏发展幼儿身体的协调性和动作的灵敏性及弹跳能力。 2、 鼓励幼儿主动、愉快地参与游戏,并能体验与同伴合作游戏带来的快乐; 活动准备: 1.了解我们传统的民间器械-竹竿 2.竹竿若干根 活动...
活动过程1、 通过猜谜语引出活动主题教师:小朋友你们好,今天俞老师很高兴和你们一起上课,现在我要和你们一起分享一个谜语,可是我也不知道是什么,所以想请小朋友来帮助我,看看谁最聪明能最先猜出来。 出示谜面:左一片,右一片,中间隔山看不...
过程:1、播放图片,让幼儿观。提问:你看到了什么?幼儿:坐轮椅的小孩、没有手的小孩……(看不出的图片,教师点拨如:聋哑儿童、智障儿童)教师小结:刚才我们大家看到的是一组残疾儿童的图片。提问:看见了这些残疾儿童,你们心里有什么感受?幼儿:我心...
大班领域活动2010 — 2011学年度第二学期教师: ...
教学目标: 1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所,激发幼儿热爱自然,热爱生活的美好情感。 2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。 3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。 教学准备: 1、创设良好的...
活动目标: 1 、增强做好哥哥、好姐姐的责任心。 2、能积极讨论班级的行为规范,懂得要遵守行为规范。 3、培养小朋友模范带头作用,学习做小弟弟、小妹妹的好榜样。 活动过程: 一、以谈话的形式导入活动 ,引起兴趣。 ...
活动背景: 人是一种社会性生物,任何人都不能离开社会而生存,更不能离开社会而发展。社会环境中的首要和核心因素是人。而”生存教育”在现行的幼儿素质教育活动中,已经成为众人关注的话题。记得有一次,我给孩子们讲述《...
活动目标: 1.感受清洁工人的劳动及人们生活的关系。 2.萌发尊重清洁工人和他们的劳动的情感。 3.养成保护环境卫生的良好习惯。 活动准备: 1.编制或绘制一组美丽的生活小区录象镜头或图片,清洁工人打扫马路的录象或图...
一、活动目标: 1.让幼儿在感受爱的同时懂得去关爱他人。 2.鼓励幼儿用自己的方式大胆的表达爱。 二、活动准备:PPT、图片。 三、活动流程:导入�D欣赏、理解故事-迁移-仿编-拓展(一)导入师:今天老师给小朋友讲一个故...