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社会领域（一）活动名称：我又长大一岁了 活动目标： 1、在活动中发现自己成长的变化，区别和别人的不同。 2、学会正确看待自我后，增强自信心。 3、在活动中乐于关心同伴，帮助身边人。 活动准备： 1、一张幼儿婴儿时期照片、幼时用品（鞋袜）。 ...

教学目标： 1、运用小树苗装饰活动室，感受植树节的喜悦和春天的气息。 2、针对同一份材料，尝试运用多种排序方法排列树木，活跃思维。 教学准备： 1、幼儿人手一份材料：一米左右的灰色卡纸；根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。 2、歌...

设计意图：当今社会人们生活水平提高了,各民族的许多习俗已逐渐汉化,在我们威信县除了汉族,就是苗族居多,为了能让幼儿了解地方民族的习俗,即能从苗家服饰、乐器、花山节等几方面来了解苗家的风情,认识苗族,特设计此活动。 活动目标： 1、能初步感知...

　活动目标： 　　1、知道帮助别人是一种美德，是一件快乐的事情。 　　2、在帮助别人时，能积极地动脑筋，找到最好的方法。 　　3、萌发助人为乐的美好心理与良好习惯。 　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　5、培养幼...

【活动目标】 　　1.学习用正确、适当的方式表达对他人的关心； 　　2.大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力； 　　3.培养关心他人的情感。 　　4.发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5.培养幼儿与他人分享合作的社会品...

三、活动目标： 　　（一）尝试交新朋友，学习和新朋友认识、交往的技能。 　　（二）体验与新朋友共同游戏活动的快乐。 　　（三）愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 　　（四）幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 　　四、活动准备：...

世界真精彩活动目标： 　　1.了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。 　　2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情，民族特征，生活方式和习惯等。 　　3.懂得各国儿童应该相互尊重，相亲相爱，初步萌发热爱世界的情感。 　　4.培...

　活动目标： 　　1、了解商场的一些常规，体验购物的感受。（逛商场时要寄存包，在商场内不能大声喧哗，不能见什么拿什么，没付账前不能吃，付账要排队，要付账。） 　　2、教育幼儿要遵守一些社会公德。 　　3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。...

一、活动目标 　　1、引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情。 　　2、引导幼儿发现，怎样做是好朋友。 　　3、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　4、逐步养成垃圾分类处理和珍惜、节约资源的好习惯。 　　二、活动准备1、老师和家长用拍照的方式，...

活动目标： 　　1、通过各种体验，让幼儿了解其实黑夜并不可怕，并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 　　2、鼓励幼儿能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 　　3、通过创设情景，帮助幼儿了解夜晚，进一步树立幼...