幼儿园大班健康活动：小河马戴口罩
活动目标 1、理解故事内容。 2、认识感冒的症状，懂得预防感冒。 活动准备 小河马、熊医生、小白兔等图片 活动过程 一、激趣导入 今天森林里怎么安静，小动物们到哪儿去了？他们怎么都戴上口罩了？ （幼儿纷纷...
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幼儿园大班主题生成活动――不能没有水
本次活动以水资源保护为主题，通过故事、实验、歌曲等多元形式引导幼儿认识水的重要性。活动从《三个和尚》的故事切入，引发幼儿思考水与生活的密切关系；通过溶解实验和图片观察，让幼儿直观了解水的用途及污染现状；结合《小河之歌》的创编表演，激发幼儿保护水资源的意识。最后通过绘制干净小河和颁发“护水小标兵”胸章，将环保理念转化为行动。活动注重幼儿的亲身体验，在操作与互动中培养其珍惜水资源的责任感，并鼓励他们向身边人传播护水观念。
幼儿园大班语言活动：美丽的小河
本篇文章介绍了一堂幼儿园大班的语言活动《美丽的小河》。活动背景强调环保教育的重要性，并以此为契机进行幼儿环保启蒙教育。活动目标包括观察图片理解故事内容，感知环境污染的危害性，增强环保意识。活动通过描述情境、观察图片、分段理解讲述故事内容等步骤进行。最后引导幼儿完整感知故事情节，初步确立环境保护意识。该活动旨在让幼儿通过亲身感受与体验，树立环保意识，从小培养保护环境的责任感。
幼儿园大班语言活动教案：秋天真美丽
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为“秋天真美丽”。该活动的目标是让幼儿欣赏散文，理解散文内容，感受散文中形象化的语言和整齐的句式，同时引导幼儿体验文学活动的乐趣。活动过程中，通过入场歌曲、学习作品、分段欣赏等环节加深幼儿对作品的理解，并让幼儿用身体语言表达对作品的理解。最后迁移作品经验，让幼儿发挥想象，描述秋风姐姐会对谁吹气，它会怎么样。
幼儿园大班语言游戏：献爱心
幼儿园大班通过故事教学，旨在培养孩子的语言表达能力和环保意识。故事描述了小河从清澈到污染再到恢复的过程，通过角色扮演等语言游戏，孩子们能想象故事情节，培养献爱心的品质。活动延伸让孩子们明白环保的重要性，在生活中注意自己的品行。整个活动旨在促进幼儿全面发展。
幼儿园大班语言活动教案：小河与大树
本次活动目标为理解散文诗内容并朗诵，了解自然界万物相互依存关系，并尝试创编散文诗。活动准备包括散文诗及相关图谱，每人一张纸和一支记号笔。活动流程包括谈话导入、欣赏散文诗、创编诗歌等环节。通过欣赏和讨论，幼儿理解了小河与大树之间的对话，并尝试创编其他好朋友之间的对话，最后进行个别交流。这是一次幼儿园大班的语言活动教案。
