共 19 篇文章

标签：小牛第2页

中班健康勤劳的小牛教案反思

（根据幼儿的回答，着重讲解“耕田”、“包古里”表示小牛跑的时候发出好听的声音。结合幼儿的回答教师摇动小铃，表示小牛跑动发出好听的声音）。2、教师清唱，速度稍慢，幼儿跟唱“包古里包古里摔一跤”一句，其他内容不唱。幼儿随歌曲录音，教师摇动小铃，带领幼儿边唱边自由做牛跑的动作活泼的跑出活动室。

大班《小牛也疯狂》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能根据的变化作出相应的动作，体验自由造型的快乐，掌握的基本动作，并初步学会跳集体舞《小牛也疯狂》，尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思，快来看看幼儿园大班《小牛也疯狂》吧。活动目标：1、掌握...

中班语言优质课《比赛》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义，借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园中班语言优质课《比赛》含反思吧。　...

中班《爱吃水果的牛》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受阅读的乐趣，能用比较完整的语言表达自己的思想和感受，理解故事内容和情节发展脉络，体会故事中人与动物浓厚的关爱之情，产生喝牛奶、吃水果的愿望，快来看看幼儿园中班《爱吃水果的...

　　活动目标：　　1、初步了解稳定、均匀的节奏。　　2、认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符的节奏图谱。　　活动准备：　　节奏图谱卡片若干。　　活动过程：　　1、看图谱，拍节奏。　　师：今天赵老师给小朋友们情来了四位小动物...

　　活动目标：　　1、在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。　　2、初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。　　工具与材料：　　场景布置：草地、山羊家、小牛家、小ji头饰、等重难点：重点：能在与...

　　目标：　　1．进一步理解什么是宽容。　　2．锻炼在人前大胆竞赛说的能力。　　准备：　　绕口令配图三幅。　　活动与指导：　　1．欣赏绕口令《李小牛》(见附录) 　　2．说说绕口令里讲了什么事? 　　3．出示图片,请幼儿按先后顺...

大班语言优秀《学绕口令“李小牛”》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿锻炼在人前大胆竞赛说的能力，进一步理解什么是宽容，通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默，快来看看幼儿园大班语言优秀《学绕口令“李小牛”》吧。　　活动目标：　...

活动目标： 1、认识感知水果：苹果、香蕉、葡萄、让孩子了解水果对身体康的好处。并且喜欢吃水果。 2、通过小牛手偶要开生日派对的形式，让幼儿在轻松愉快的气氛中大胆地投入活动之中、并体验与同伴分享的快乐。 3、体验触摸、品尝等形式认知水果所带来...