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小班《小猫摸鱼》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿根据数学规则做游戏，体验游戏的快乐，能手口一致地点数4以内的数及按数取物，让幼儿懂得简单的数学道理，快来看看幼儿园小班《小猫摸鱼》含反思吧。 　　活动目标　　1．能手口一致地点数...

‍‍‍‍ 活动目标： 　　1.感受声音的轻重和音乐强弱的对比。 2.体验玩音乐游戏的快乐。 ‍ ‍ ‍ 活动准备‍‍‍： ‍ ‍ ‍     1.大猫、小猫的图片。 2.《大猫小猫》音乐CD。 活动过程： 1....

    活动目标    1．理解绘本情节，体验小猫绕毛线时的情趣。    2．尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。  &nb...

中班《使两组数量相等》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用观察比较的方法，判断数量之间的多少，一样多，学习用加1或去1的方法使两组数量相等，发展观察、辨别、归案的能力，快来看看幼儿园中班《使两组数量相等》吧。 　　活动目标：　　1...

[活动名称]：积木基础造型拼搭 [活动目标]：通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，营造幼儿团结友爱，和谐相处氛围；启发幼儿发散思维，培养幼儿观察力。 [活动模式]：室内活动。 [活动教具]：四套“...

大班《小猫学本领》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在游戏中能将小鱼按颜色进行分类，初步感知2以内数的实际意义并进行物与数的匹配，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园大班《小猫学本领》含反思吧。 　　活动目标：　　1．初步感...

小班《我帮小猫穿烧烤》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验帮助别人的快乐，通过不同难易层次的“穿”的练习，发展手部精细动作，培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质，快来看看幼儿园小班《我帮小猫穿烧烤》含反思吧。 　　活动目标　　1、通过...

小班《小猫在哪里》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学习方位词:在、上、下、里，学用短郁小猫在床上或在床下、在抽屉里等，要求幼儿说出画面中各只小猫所在地方，培养幼儿观察力及口语表达能力，快来看看幼儿园小班《小猫在哪里》吧。 　　教学目...

小班《能干的小猫》适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿学习听信号，手膝地爬行。增强幼儿四肢的肌肉力量，幼儿能高兴。愉快的参加活动，在活动中体验游戏的快，提高幼儿动作的协调性和灵活性，发展幼儿平衡的能力，快来看看幼儿园小班《能干的小猫》吧...

    功能： 1、发展爬、钻能力和反应速度；2、发展创新能力。 玩法： 一名幼儿当小狗，藏在场地边，其余幼儿当小猫，在垫子或地毯上用自己想出的或喜爱的方法爬行。当“小狗”爬出并叫唤时，“小猫”快速爬进由垫子搭起的小“屋...