
小班主题各种各样的帽子教案反思
设计思路 《幼儿园教育纲要》(试行)指出:科学应从生活游戏中感受事物的数量关系,幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物作为探索的对象。根据这一原则,以帽子为操作材料确定了数学分类活动的主题,这是基于下列考虑:第一,帽子...
设计思路 《幼儿园教育纲要》(试行)指出:科学应从生活游戏中感受事物的数量关系,幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物作为探索的对象。根据这一原则,以帽子为操作材料确定了数学分类活动的主题,这是基于下列考虑:第一,帽子...
目标: 1、学会区分爸爸妈妈的衣服,鞋子与用品。 2、模拟爸爸妈妈的运动,孕育发生存眷,密切爸爸妈妈的情绪。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 运动...
一、 设计意图: 有爱就有希望。广南是一个国家级贫困大县,“县大、财困、民贫”是广南最大的县情,特别是贫困山区农村,虽然国家减免了学杂费,但仍然有很多孩子因为贫困而读不上书,还有一些地方的学校校舍简陋破旧,时刻威胁...
活动目标: 1、认识手的结构,了解五个手指的名称。 2、通过游戏了解手的功能,体会自己的小手很能干。 3、简单了解保护手的方法。 4、初步了解康的小常识。 5、初步养成良好的卫生习惯。 活动准备: 1、手影表演录像一...
【活动目标】 1、学习用自然的声音演唱歌曲,感受歌曲活泼欢快的特点。 2、感受、表现四分音符为一拍的均匀节奏。 3、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 【活动准...
活动目标: 1.理解绘本情节,体验小猫绕毛线时的情趣。 2.尝试用组合拼贴的方法表现小猫绕毛线的姿态。 3.喜欢绘本创作并乐在其中。 4.培养幼儿的欣赏能力。 5.感受作品的美感。 活动准备: 1.已了解猫的形态、...
活动内容: 绘画《蔬菜印画》 活动目标: 1、能尝试用藕、秋葵、胡萝卜、花菜、苦瓜、甜椒等蔬菜的横截面,蘸上颜料进行印画,初步感知印画的方法。 2、通过蔬菜印画,感受这种特殊画法的乐趣,丰富幼儿的想象。 3、养成物归原处的习惯。 4、培养幼...
活动目标: 1、继续学画半圆形 2、用添画的形式或重复图象的方法把画面画满。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准...
一、活动内容:绘画《水果涂色》 二、活动目标: 1、通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。 2、培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。 3、认识不同的水果,了解各种水果的营养价值。 4、能学会用轮流的方式谈话,体...
活动设计: 瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过:人类的情感是音乐的来源,而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的,在人的身体中,包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。《纲要》艺术领域指导要点中指出:教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情...