
小班游戏树叶妈妈和孩子教案反思
活动目标: 1、体验妈妈和孩子的亲情。 2、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 纸板胸饰、树叶(黄、绿...
活动目标: 1、体验妈妈和孩子的亲情。 2、区别绿色、黄色,能一一对应找到相同的颜色。 3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备: 纸板胸饰、树叶(黄、绿...
【活动目标】 1、乐意参加各种体育活动,感受运动带来的愉悦和快乐。 2、在体育游戏中,巩固爬的动作,提高动作的协调性和灵敏性。 3、探索、学习爬的方法,掌握手膝着地爬的基本动作,有一定速度并能较好地控制方向。 4、能根据指令...
[游戏目标] 1.听辨小兔和狼两种不同的音乐形象,在愉快和紧张两种不同的游戏气氛中,体验随音乐游戏的快乐。 2.在游戏过程中逐步发现躲藏的规则,形成初步的自我控制意识。 3.了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。&nbs...
【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段,《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅,让孩子们五个手指点点...
游戏目标: 1、体验传话成功的喜悦。 2、学习个别词组及短句。 3、能小声将要传的话说清楚。 4、培养表演的兴趣。 5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 游戏过程: 一、将幼儿分成两组做下。 二、玩法:按幼儿座次将其分成四组,教师悄悄...
活动目标 1.练习将球投进篮筐,锻炼幼儿的手眼协调能力。 2.能积极参加户外活动。 3.锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。 4.体验游戏的快乐。 活动准备 每人一个小球、球篮若干。 活动重难点 练习将球投进篮筐。 活动过程 1.教师...
【活动目标】 1、通过活动,协调幼儿四肢动作,发展幼儿大小肌肉群,培养他们在水中行走的能力和平衡力。 2、提高幼儿对水温的感受能力,增强心肺功能及对环境的适应性。 3、培养幼儿与同伴间的合作精神及竞争力。 4、乐意参与游戏,体验游戏的乐趣。...
情况分析: 在稳定幼儿情绪后。幼儿对娃娃家游戏都特别喜欢,在一段时间后有了初步的收拾习惯。在超市里,每次游戏结束后,小朋友会整理各类商品。但幼儿游戏时的规则意识较薄弱,而且持久性差,如游戏时想起什么就放掉原有游戏忙着玩刚刚想到的内容。幼儿...
游戏目标 1.通过游戏,训练幼儿联想能力和表达的流畅性。 2.引导幼儿学习仿编诗歌,发展想像力和创造力。 3.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4.根据已有经验,大胆表达自己的想法。 游戏准备 (一)知识经...
活动目标: 通过多种平衡凳游戏,发展幼儿的灵敏、力量和速度,同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。 大胆说出自己的理解。 体验模仿的乐趣。 活动准备: 平衡凳1幼儿园个活动过程: 一、幼儿坐成一行,面对教师,玩《抢位》游戏。 1、 ...