小班科学公开课有趣的水教案反思
活动目标： 1.感受水的流动性。 2.知道珍惜水，有节约用水的意识。 3.通过活动激发幼儿的探索欲望。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 活动准备： 一盆水、沙漏、...
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标签：小班科学教案 第33页
小班科学活动开到哪儿去教案反思
活动名称：开到哪里去（综合） 活动目标： 1、通过画线条游戏，了解一些特殊汽车的简单用途 2、学会用不同颜色的蜡笔表示汽车的路线，能完成操作任务体验成功的喜悦 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4、发展合作探...
小班科学这是谁的蛋孩子教案反思
活动目标 1、认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋，知道不同蛋有大小之分，并能按照大小排列。 2、知道蛋有蛋壳、蛋清、蛋黄。 3、学会保护蛋宝宝，知道生蛋要轻拿轻放。 4、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 5、让幼儿学会...
小班科学绘画漂亮的菊花教案反思
目标： 1.体验绘画的乐趣，能对画菊花产生兴趣。 2.了解菊花的基本结构，知道花瓣是长在花心上的。 3.观察菊花的外形，会用长线条和短线条表现菊花， 4.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5.在活动...
小班科学活动水果变变变教案反思
一、活动设计思路： 水果在孩子们在日常生活中非常熟悉，在幼儿园的每日餐点里小朋友还会吃到丰富的水果，但在日常的观察中我发现，孩子们也经常有挑水果的习惯：如”我在家是只吃西瓜的”，又或者是”我不吃苹果，...
小班科学领域毛毛虫穿花衣教案反思
活动目标： 1、初步感知AB模式的排列，在老师的启发下能说出物体排列和动作形成的模式。 2、能用重叠摆放的方法复制AB模式3、能按要求将材料正确地摆放在相应的位置上。 3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4、...
小班科学活动再见一次性筷子教案反思
设计意图: 一次性筷子是幼儿日常生活中较熟悉的物品，但小班幼儿很少会主动把一次性筷子和环境保护联系起来。本次活动主要内容利用幼儿的生活经验，学会区分一次性筷子和普通筷子，同时让幼儿正确认识到一次性筷子对环境造成的危害，鼓励幼儿从自身做起，进...
小班科学小竹子教案反思
活动目标： 1、感知竹笋的基本特征并了解其生长变化的过程。 2、在尝试剥笋的过程中体验乐趣。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 活动准备： PPT课件、礼物包裹、竹笋若干。 活动过程： 1、猜猜、...
小班科学领域颜色变变变教案反思
活动目标： 1、让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。 2、在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试。 3、让孩子在活动中体验创造的喜悦。 活动准备： 红、黄、蓝颜料若干，小桶（每组一个），每位幼儿一个大的...
小班科学活动各种各样的车教案反思
活动名称： 各种各样的汽车 活动目标： 1.初步了解汽车的类型和特征。 2.了解一些汽车的特殊用途。 3.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4.能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。 活动准...
