小班科学尝尝什么味道教案反思
教学目标： 1、锻炼幼儿运用味觉来对食物进行辨别的能力。 2、丰富幼儿有关食物味道的感知及形容词，丰富词：酸的、甜的、香的。 3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。 4、培养幼儿对科学现象进行探索...
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小班科学公开课颜色孩子对对碰教案反思
［活动目标］ 1、引导幼儿在对对碰中得到亲切愉快的情感交流。 2、增进幼儿肢体各部位的协调能力。 3、帮助幼儿将常见的物品按照颜色归类。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 5、发展...
小班科学活动天气预报教案反思
设计意图: 孩子们对风、雨、雪、虹、雷鸣、闪电等自然现象,已有一定的生活经验。我设想通过这一活动,引导幼儿积极主动地观察自然现象,关心周围事物的变化,培养幼儿对大自然的浓厚兴趣。 活动目标： 1、初步了解天气的种类，了解每种天气的基...
小班科学教案有趣的水反思
活动目标 1、感受水的流动性。 2、知道珍惜水，有节约用水的意识。 3、通过活动激发幼儿的探索欲望。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证...
小班科学活动我从哪里来教案反思
活动目标： 1、初步了解自己是从哪里来的，体验爸爸妈妈的艰辛。 2、激发幼儿主动探索的欲望。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备： 课件：我从哪里来活动...
幼儿园小班科学颜色变变变教案反思
设计思路】： 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。有一次孩子们在美术活动中涂完色用洗手液洗手时有人大叫:“老师，我的泡泡变成红色了！别的幼儿看...
小班科学活动 教案反思有趣的图形
一、活动目标： 1、感知圆形、三角形、正方形的特证，了解几何图形在生活中的应用。? 2、探索区分各种几何图形，通过情景游戏，能用语言大胆的与同伴交流自己的发现。 3、感受几何图形在生活中的用途，体验探索和发现的乐趣。 4、通...
小班科学会唱歌的塑料袋教案反思
活动目标： 1.感知塑料袋大小、颜色、软硬，及发出的声音。 2.体会“玩中学”科学的乐趣。 3.发展幼儿的动手能力。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 材料准备： 不同大小、不同颜色、软硬的塑料袋等。 活动过程...
小班科学白天黑夜教案反思
活动意图： 幼儿天生好动，好奇心强。对有兴趣的活动，他们就会积极、主动、愉快地去参加，他们学习的内在动力也能在活动中得到充分的发挥。针对幼儿这一特点开展了此次活动，观察白天与黑夜，了解它们的明显不同。从培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科...
小班科学认识小蜗牛教案反思
活动目标 1、认识蜗牛，初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。 2、萌发对事物的探究兴趣。 3、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验...
