小班科学萝卜大丰收教案反思
【活动设计】 我们都知道，萝卜是幼儿比较熟悉的蔬菜之一，在秋天这个丰收的季节，萝卜在农村菜场等地随处可见，且取材方便。它的品种非常丰富，有白萝卜、胡萝卜、卞萝卜等，其中大小不同、颜色不同、形状不同；它营养丰富，吃法繁多，可煮汤、可凉...
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标签：小班科学教案 第44页
小班科学醒来的冬眠动物教案反思
活动目标 1、通过游戏，了解哪些动物是冬眠的。 2、尝试在游戏中说说英语，体验游戏的快乐。 3、喜欢参与游戏，体验。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 活动准备1、幻灯片-冬眠的动物2、...
小班科学公开课好吃的花生教案反思
【活动目标】 1、让感知花生的特征。学习用语言表达自己的感受和发现。 2、探索剥花生的方法。 3、体验亲自动手操作的乐趣并懂得好朋友分享东西。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 5、发展幼儿的观察力、想象力。&nb...
小班科学蛤蟆吃西瓜教案反思
活动目标： 1、学习倾听并理解故事内容。 2、能根据自己的生活经验想出帮助蛤蟆的新办法。 3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4、感知故事中象声词运用的趣味性。 活动准备： 1、图片7幅、 2、课件《蛤蟆吃西...
小班科学礼物教案反思
设计思路： 这是一次幼儿尝试从不同角度观察事物进行分类的数学活动。小班幼儿的分类特点是能按物体的一种外部特征（颜色、形状）或量的差异（大小、长短）进行分类；会从一堆物体中把具有某一特征的归并在一起。我班幼儿已初步学会从明显的特征进行分类，而...
小班科学公开课动物的尾巴教案反思
设计意图： 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，喜欢和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的形状，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的欲望。同时在整个活动中，...
小班科学有生命和无生命教案反思
一、活动目标 1、在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体，进一步掌握分类的方法。 2、让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。 3、初步萌发幼儿的环保意识：爱护生命、保护生态环境、关心自己的生...
小班科学电话真方便教案反思
活动目标： 1．幼儿知道电话给人们生活、学习、工作带来很大方便。 2．幼儿学着打电话，培养幼儿语言表达能力。 3．激发幼儿对电话的兴趣。 4．通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 5．通过观察图片，引...
小班科学活动神奇的口袋教案反思
【活动目标】 1、能用手感知物体的软、硬、冷、热、光滑、粗糙的特性。 2、能用较恰当的词汇表达自己的感受。 3、有用手触摸感知物体的兴趣，发展触摸感知力。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、培养探索自然...
小班科学帮小兔盖房子教案反思
活动目标： 1、学习一一对应地将图形放入不同形状的图中。 2、感知圆形、正方形、三角形。 3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 ...
