小班科学捉迷藏教案反思
活动目标： 1.进一步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的 特殊效果。 2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 3.能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的...
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小班科学各种各样的味道教案反思
动机： 在“我最喜欢吃的”谈话活动中，发现这一年龄段的孩子对味道非常感兴趣，为此生成了这一活动。 目标： 1、通过品尝，感受酸、甜、苦、辣等各种各样的味道，并知道相应的名称，大胆表达。 2、根据喜好调制一份蔬果，感受自己动手的乐趣。 3、培...
小班科学抛鸡蛋教案反思
幼儿园小班科学教案： 抛鸡蛋 活动目标： 1、激发幼儿的好奇心，使幼儿情绪愉快地参加探知活动，培养对科学活动的兴趣。 2、引导幼儿观察、感知鸡蛋碰撞在软硬不同物体上的不同结果。 3、帮助幼儿学习用语言讲述活动。 4、培养幼儿对科学现象进行探...
小班科学公开课摸一摸教案反思
活动意图： 感官是幼儿接触世界的第一门户，小班幼儿正处于感知能力迅速发展时期，冰块、热水袋、石头、毛线这些东西是我们日常生活中常见的东西，幼儿比较熟悉。有目的地了解事物、认识世界需要有意识地运用感官而进行的。感官运用的灵敏度、感官运用的技巧...
小班科学豆豆总动员教案反思
活动目标 1.通过看、闻、比、剥等方法，帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识，并在品尝豆子做成的食物的过程中，激发幼儿喜爱吃豆子的情感。 2.与父母共同种植豆子，做好观察记录，了解豆子的发芽过程。 3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4...
小班科学公开课1和许多教案反思
活动目标： 1、引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”。 2、知道“1”和“许多”的关系，培养幼儿观察、分析和口语表达能力。 3、活动中体验到成功的快乐和帮助别人的快乐。 4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 ...
小班科学认识红与绿教案反思
活动目标： 1、复习以前所学的汉字。 2、认识汉字：红、绿。 3、丰富相关词汇。 活动准备： 1、红绿灯指示牌各一张、红、绿大字卡各一张、小字卡若干。 2、小司机的录音带、录音机，警察头饰一个，小司机转盘数量与幼儿人数等同 3、红色和绿色的...
小班科学高高的梧桐树教案反思
幼儿园小班科学教案：高高的梧桐树 活动目标： 初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察。 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 学会积累，记录不同的探索方...
小班科学我们一起来玩水教案反思
幼儿园小班科学教案小班科学教案活动《我们一起来玩水》 一、选材 科学教育的内容应从幼儿身边取材，水是幼儿生活中常见和经常接触的物质，幼儿很喜欢玩水，在玩水中幼儿不仅能充分享受玩水的乐趣，而且能扩大幼儿的知识面，幼儿对水的认识会随着年龄的增长...
小班科学叮叮当教案反思
【活动目标】 1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 【活动准备】 1、操作材料略多...
