
幼儿园小班音乐活动找朋友教案反思
小班音乐教案: 找朋友 活动目标: 1 较熟练地演唱歌曲。 2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。 3 感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 4 能根据音乐的速度,变换动作速度。 活动准备: 图片 活动过程...
小班音乐教案: 找朋友 活动目标: 1 较熟练地演唱歌曲。 2 初步能根据歌曲内容学跳舞蹈,在活动过程中体验大家一起跳舞的快乐。 3 感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 4 能根据音乐的速度,变换动作速度。 活动准备: 图片 活动过程...
活动目标: 1.在动作的暗示帮助下学唱歌曲,感受歌曲所表达对妈妈的热爱之情。 2.大胆创编,能将自己会做的事创编到歌曲的“我会。。。”处。 3.增强自我服务的意识,愿意自己的事情自己做。 4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐...
活动目标: 能听辨音乐中音的上下行,体验合作游戏带来的快乐。 在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 活动准备: 纱巾若干,彩虹伞,《波浪舞》音乐活动重点:能听辨音乐中音的上下行...
设计背景 幼儿园的音乐教育是一种特殊的美感教育,它通过旋律、节奏、速度、力度等音乐要素的有机结合,把美好的情感付诸于声音的表达,使幼儿在音乐活动中感知、体验,并产生强烈的情感共鸣,达到陶冶性情的目的。 音乐教育活动的开展,它的终极目标指向并...
活动目标: 1. 熟悉歌曲和歌词,学习用肢体动作模仿小茶壶,感受歌曲歌词的风趣,活泼。 2. 学唱歌曲,尝试根据生活经验创编歌词。 3. 通过小茶壶和茶杯的角色扮演,体验同伴合作游戏带来的快乐。 4. 能唱准曲调,吐字清...
活动目标: 1、通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。 2、引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而...
活动目标: 1、乐意参与游戏,并遵守游戏规则。 2、初步学习在奔跑时用眼睛观察前方,避免碰撞,注意安全。 3、能听信号练习走、跑交替。 4、培养幼儿团结合作的观念。 5、培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短...
活动目标 1、培养幼儿对节奏的认识。 2、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4、通过多媒体教学,初步理解故事内容,记住故事的主要情节。 活动过程 1、情节引...
活动目标: 1、认识碰铃,掌握碰铃的使用方法。 2、用动作和语言表达对两种不同雨声的感受。 3、初步学习看老师手势指挥演奏。 4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 铃鼓、碰铃若干 活动过...
一 活动目标: 1. 初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2. 乐意与同伴进行节奏活动,并能根据指挥灵活变换节奏。 3. 借助已有经验、图片和老师的提问,理解并记忆歌词。 4. 听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,...