
小班音乐小手小脚动起来教案反思
【活动目标】 1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 4.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 【活动重难点】...
【活动目标】 1.在音乐活动中感受快和慢、重和轻的变化。 2.愿意参与活动中让手脚动起来。 3.在音乐活动中感到快乐。 4.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 5.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 【活动重难点】...
活动目标: 1.观看图片和教师歌表演,初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词内容。 2.乐于参加歌曲欣赏活动,知道上幼儿园很快乐。 3.启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。 4.能跟着节奏打节拍。 活动过程: 一...
活动目标: 1.学唱歌曲,能理解歌曲的内容,并根据歌曲的内容来大胆想象创编动作。 2.体验音乐游戏带来的乐趣。 3.通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。 4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 5.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活...
活动目标: 1、帮助幼儿熟悉音乐,能随音乐较协调地做小跑步运动。 2、根据音乐速度与力度的变化,变他动作的快慢、轻重。 3、提醒幼儿倾听音乐,当音乐停止时迅速找到座位就近坐下。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 ...
目标: 1、学习用好听的声音演唱歌曲,体验演唱的乐趣。 2、借助多媒体理解歌词内容。 3、积极参加游戏活动,体验游戏“猫来了”的紧张情绪和迅速跑回家的快乐情绪。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、能跟着节奏打节拍。 准备: ...
活动目标: 1.欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 2.学习用自然流畅的声音演唱歌曲。 3.体验模仿哈巴狗动作的乐趣。 4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。 5.认真倾听并积极参与歌唱活动。 活动准备: ...
活动目标: 1、意参加与韵律活动,在随乐活动中体验音乐的美好与快乐。 2、学习用简单的身体动作表现歌曲的内容和情感。 3、熟悉身体的各个部位。 4、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 5、随歌曲旋律唱出来。 活动准备: 物质...
设计思路: 活泼好动是孩子的天性,在幼儿园里,和孩子们一起跳集体舞,主要目的是让他们感受舞蹈的乐趣以及人际交往的快乐。三月,春暖花开的时节,小蜜蜂是孩子们常见也很喜欢的小动物,这一内容很贴近孩子的生活。于是,我针对小班孩子肢体动作发展的...
活动目标: 1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 2、发展幼儿逻辑思维能力。 3、让孩子们能正确判断数量。 活动准备:狐狸和小兔头饰、录音机、磁带 重点难点:对“快跑”作出敏捷的反应 活动地点:活动室 活动形式:集体活动...
活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。 2、学习唱歌的正确方法,初步培养幼儿辨别音色的优劣。 3、能愉快地参加音乐活动,交大胆地表现音乐。 4、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演 5、感知多媒体画面的动感,...