
小班音乐秋天的落叶教案反思
目的: 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 准备: 落叶头饰人手一个,落叶等。 重难点...
目的: 1、组织幼儿边唱边做相应的动作。 2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 准备: 落叶头饰人手一个,落叶等。 重难点...
活动目标: 1、熟悉旋律,尝试随音乐邀请同伴和自己共同舞蹈。 2、愉快地参与创编、表演等活动。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 活动准备: 幼儿会跳《...
活动设计背景 儿歌《手指谣》是让幼儿认识并知道自己小手上的五个手指头的名称,并能将手指进行变形和想象。在活动开始部分的时候,我伸出画有手指娃娃的手来向幼儿问好,让幼儿一一说出手指娃娃的名称,再让幼儿听着教师的口令相应地伸出自己的手指娃娃来让...
游戏目标: 1、熟悉旋律、喜欢参加游戏,模仿小白兔。 2、知道小动物的可爱,喜欢小动物。 3、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。 4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。 游戏准备:小白兔头饰、一条短尾巴...
一、活动名称:《小麻雀》 二、活动目标: 1、让幼儿感受大小调的不同音乐情绪。 2、学习三角铁和摇铃的使用方法。 3、体验音乐活动带来的快乐。 4、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对...
游戏目标: 1、感受歌曲活泼、有力的情绪,会用欢快、跳跃的唱法歌唱。 2、愉快地运用动作表现歌曲内容。 3、熟悉歌曲旋律,为歌曲创编动作。 4、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 游戏准备: 1、晨间锻炼时,丰富与歌词有关的活动经验。 2、音乐磁带...
活动设计背景 由于幼儿来自不同的家庭,他们存在着个体差异,依赖性强,怕生,不合群, 做事没有信心,但他们的模仿能力强。 活动目标 1、利用小椅子做小火车游戏,发展幼儿的自我动手能力,提高幼儿的整体配合、协调能力。 2、培养幼儿学会遵守游戏规...
设计背景 本次活动设计背景是结合我班对于气味的已有生活经验,以及小班幼儿的年龄特征而制定的,既有科常方面的认知经验、方法能力,也有情感态度,但不缺乏领域特质。 活动目标 1. 分辨几种经常接触的不同气味,体验鼻子真有用。 2. 愿意说说自己...
活动设计背景 现在的孩子都是独生子女,在家里被视为掌上明珠,任性是孩子们共同的特征,不会宽容,自私自利,日常生活中缺少礼貌方面的教育,据此,我选择《礼貌歌》,想通过教学让孩子们了解到礼貌的重要性,同时也让他们知道文明礼貌是中华民族优良传统,...
【活动目标】 1、熟悉歌曲的旋律,在角色扮演和游戏情境中学唱歌曲。 2、在游戏过程中尝试大胆交往,创编简单的歌词并进行演唱,体验互动的乐趣。 3、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 4、听音乐,尝试分辨乐曲...