小班语言不怕冷的大衣教案反思
活动目标: 1、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 活动准备: 故事《不怕冷的大衣》 活动过程: 1、...
活动目标: 1、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。 活动准备: 故事《不怕冷的大衣》 活动过程: 1、...
活动目标: 1、发展幼儿平衡能力,体验游戏的乐趣。 2、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。 活动准备: 1、用泡沫块或硬纸板剪成2幼儿园厘...
活动目标: 1.鼓励幼儿描述小动物的外形特征,并模仿小动物的对话。 2.通过故事内容的学习懂得:讲卫生、爱清洁的道理。 3.通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观...
活动目标: 1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。 2、能用连贯语言讲出角色间的对话,学习词语:蹦蹦跳跳、摘、顶着。 3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、培养幼儿敏锐的观察能力...
活动设计背景 现在的孩子都是独生子女,在家里被视为掌上明珠,任性是孩子们共同的特征,不会宽容,自私自利,日常生活中缺少礼貌方面的教育,据此,我选择《礼貌歌》,想通过教学让孩子们了解到礼貌的重要性,同时也让他们知道文明礼貌是中华民族优良传统,...
认识各种形状(小班数学活动) 目标: 1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。 2、培养幼儿参与活动的积极性和思维的灵活性。 3、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片...
游戏目标 1、感受推小车带来的乐趣。 2、学习推小型三轮车。 3、掌握推小型车的技能,基本能控制小车。 4、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。 &nbs...
目标:练习双脚向前行进跳。 准备:小椅子若干(数目与幼儿人数相等),放在场地周围示意为小白兔家。 过程: 1.幼儿扮小白兔,坐在小椅子上。教师扮兔妈妈,站在场地中间。 2.游戏开始,“兔妈妈”说:“今天天气多好啊,小白兔到外边来做游戏吧!”...
活动目标: 1.认识小白兔的外形性特征,了解小白兔的生活习性。 2.喜欢小白兔,愿意亲近小白兔。 活动准备: 1.幼儿对小白兔有初步的印象。 2.一只小白兔及相关食物3.幼儿用书第三册第一页。 活动过程: 1.组织幼儿观察小白兔,讲一讲它的...
活动目标: 1.初步感受学习《弟子规》的乐趣 2.学会和人打招呼 3.熟悉本次活动的经典原文,了解汉字”人”的字源故事。 4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动...