标签：小老鼠 第38页

中班《小灰老鼠》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用身体动作、来表现乐曲所表达的情感和想象中的形象，感受乐曲的不同情趣，感受故事人物心情的变化，通过倾听故事和表演故事，体验对朋友的爱，在中享受和朋友在一起的幸福感快乐感，快来看看...

中班《胖胖熊和小老鼠》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿感受动物走路声音特征与乐器（大鼓）声音性质的关系，通过积极参与活动，感受用乐器表现故事情节所带来的愉快情绪，熟悉故事内容，学习用乐器演奏动物走及关系的节奏。初步掌握节奏型，快来看看幼...

中班《去美食街的小老鼠》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿积极想象，大胆表现泡泡糖粘在身体各部位的动作，从中体验韵律活动的快乐，能根据乐曲旋律合拍地做小老鼠走、左右张望的动作，较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作，培养幼儿的尝试精神...

中班《胖厨师和小老鼠》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿愿意大胆表演胖厨师和小老鼠，体验游戏的有趣和快乐，借助故事分辨胖厨师和小老鼠不同的形象，并用身体律动创造性地表现，能根据的速度，变换动作速度，快来看看幼儿园中班《胖厨师和小老鼠...

中班《打喷嚏的小老鼠》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿根据变化大胆想象，用表情和动作表现小老鼠感冒的前后过程，根据小老鼠看病的情节，熟悉乐曲旋律，继续感受ABA的结构，能充分享受根据故事情节表演带来的乐趣，快来看看幼儿园中班《打喷...

中班《小老鼠打电话》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能在游戏的情境中理解歌词，并能有节奏地念对白，学唱歌曲，乐意参与歌曲表演活动，感受歌曲活泼有趣的情绪，体会游戏的快乐，快来看看幼儿园中班《小老鼠打电话》含反思吧。 　　活动目标：...

中班《小老鼠和泡泡糖》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用夸张的表情和动作表现小老鼠拉泡泡糖的情景，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作，体验游戏带来的愉悦，发展表现力，快来看看幼儿园中班《小老鼠和泡泡糖》含反思吧。 　...

中班下学期游戏《小老鼠和泡泡糖》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿合拍地模仿小老鼠走，较夸张的做出小老鼠拽泡泡糖的动作，探索及用身体动作表现泡泡糖粘在身体各部位的情景，体验韵律活动的快乐，知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便，要爱护我...

中班韵律《小老鼠和泡泡糖》适用于中班的韵律主题教学活动当中，让幼儿尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作，发展表现力，能根据乐曲的旋律合拍地做老鼠跑、左右张望的动作，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园中班韵律《小老鼠和泡泡糖》吧。 　　实施策...

小班欣赏《小花猫和小耗子》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿积极参与游戏，跟随大胆地表演动作，充分体验集体游戏的快乐，用自然连贯的声音演唱歌曲，并尝试动作创编，快来看看幼儿园小班欣赏《小花猫和小耗子》含反思吧。 　　【活动目标】　　...