中班语言活动大树和小鸟教案反思
活动目标: 1、理解大树和小鸟的依存关系。 2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。 准备准备: PPT课件 活动过程: 一、游戏:大树和小鸟。 教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作,如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为...
活动目标: 1、理解大树和小鸟的依存关系。 2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。 准备准备: PPT课件 活动过程: 一、游戏:大树和小鸟。 教师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树周围做各种动作,如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为...
活动目标: 1.感受故事中小鸟和大树之间的真挚情感。 2.萌生爱护树木的愿望。 活动准备:大图书 活动过程: 1.看图讨论:你看到了什么?小鸟怎么了?小鸟为什么流泪? 2.欣赏故事:小鸟和谁是好朋友?小鸟回来时,大树变成了什么? 3.理解故...
设计意图: 《老爷爷的帽子》是一则以”老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷”为主题的温馨童话。结合现代家庭实际情况,考虑现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不太考虑别人的情绪和感受,不懂得关心、帮助他人。未来的社会需...
【活动目标】 1、能一页一页的翻阅图画书,有顺序地观察画面。 2、尝试运用图画书中的句式进行交流。 3、体验集体阅读图画书的乐趣。 4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 5、知道故事中象声词运用的趣味性。...
活动目标: 1.理解散文诗的基本内容,初步学习叠词的运用。 2.熟悉散文诗的句式,尝试和同伴合作表演诗歌。 3.感受散文诗的优美,体验游戏的快乐。 4.通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 5.理解故事内容,能认真倾听,...
一、活动前的思考教材的分析:这是一首短小精炼、通俗易懂、富有韵律的儿童诗,读起来琅琅上口,在短小的诗歌中蕴含了大树和小鸟之间友好快乐的浓浓情意,适合中班幼儿学习,中班幼儿已具有一定的创造力,让他们进行诗歌部分仿编,可以进一步提高幼儿学习诗...
活动目标: 1、理解故事内容,了解树长”耳朵”的变化过程。 2、感受小鸟和树之间的情感,有爱护树木的愿望。 3、初步理解故事情节,理解故事中语言的重复性特点。 4、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。 ...
活动目标: 1.学习诗歌、知道鸟是人类的朋友,了解它们各自的特点以及对人类的益处。 2.能用连贯的语言表达自己的想法。 3.树立保护鸟的意识,不伤害鸟类。 4.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 5.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故...
活动目标: 1、进一步培养幼儿的爱心和保护大自然的意识。 2、让幼儿懂得砍伐树木对人类、动物造成的危害。 3、发展幼儿的观察力、想象力。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 ...
活动目标: 1、让幼儿了解”爱鸟周”的含义。 2、使幼儿进一步了解鸟与人类的关系,激发幼儿爱护鸟类,热爱大自然的情感。 3、通过活动使幼儿更加热爱鸟类,同地要保护他们以及他们的生活环境。 4、大胆说出自己的理解。 5...