【邀请函】|公益讲座:中国特色学前融合教育高质量发展系列研讨会
办好特殊教育,全面推进融合教育是《中国教育现代化2035》提出的我国特殊教育现代化的重要任务,这给全社会一个信号,就是普通学校要承担起主要责任,用担当与责任撑起特殊教育的一片湛蓝天空。同在蓝天下,共同成长进步,既是对残疾儿童的帮助,也是对普...
办好特殊教育,全面推进融合教育是《中国教育现代化2035》提出的我国特殊教育现代化的重要任务,这给全社会一个信号,就是普通学校要承担起主要责任,用担当与责任撑起特殊教育的一片湛蓝天空。同在蓝天下,共同成长进步,既是对残疾儿童的帮助,也是对普...
“十四五”开局之年,国务院印发的《“十四五”残疾人保障和发展规划》指出,要“鼓励普通幼儿园招收具有接受普通教育能力的残疾幼儿”,国家发改委等23部门联合下发《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》指出“要加强困境儿童分类保障”,这意味着国家在...
收录于话题 #幼教大家谈 编前语: 融合,在满足特殊孩子社会支持需要、带来平等、尊重的同时,也让教育体系结构与教育实践变得更具弹性、合作性与接纳性。 什么是融合,为什么要提倡融合教育?融合教育可以带给孩子哪些好处? 请听今天的幼教大家谈,我...
中国教育报学前周刊 投稿指南 目 录 01 关于我们 02 报纸投稿 03 微信投稿 04 投稿须知 01 关于我们 中国教育报创刊于1983年,邓小平同志亲笔题写报名,是国家教育部主管、中国...