写好期末评语，用真心打动家长——小班评语45例
1.我们班有一个胖嘟嘟的小姑娘，她活泼可爱，喜欢和小朋友一起游戏，会主动帮助别人，有事能马上告诉老师;这个学期她进步可大啦——学本领时专心认真，还会积极地举手发言，这个孩子就是你!继续努力吧，老师为你加油! 2.你常常不动声色地流露出你的聪...
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小班美术活动教学反思
一、背景 美术活动是小班幼儿喜欢的一项活动，但是在教学过程中往往会发现小班幼儿在绘画过程中常会出现完不成作品的现象。究其原因主要是小班幼儿的学习兴趣、注意力不够稳定，手的动作不够协调，绘画水平还停留在涂鸦末期。如何进一步激发幼儿绘画的积极性...
自然科学活动 | 植物角还可以这样玩！豆芽是芽么？
在这万物复苏的季节，植物角更是热闹极了，孩子们准备了各种种子，有绿豆、红豆、黄豆、芸豆、莲子。孩子们欣喜地把种子放在了种植盒里，每天细心的照顾等待着这些小生命的成长。 几天后的早晨，小露兴奋地拉着我说：“老师我的绿豆和芸豆都发芽了，这个芽上...
教学反思：带班中的点滴经验
和刘老师配班快一年了，从刘老师身上我学到了很多，下面我就列举几个“刘氏法”给大家晒晒： 一、“大鸟喂食”法 从开学到现在每天中午孩子们吃的饭菜有限，到最后剩下的，倒得很多，看的刘老师心疼死，同时又为孩子们担心——没...
活动区游戏的观察分析与调整策略
观察分析幼儿的游戏行为，据此调整与改进游戏指导策略，是教师专业性的体现，它能推动幼儿更加快乐地游戏，自主地学习。下面让我们一起来追随几个孩子的游戏过程，探究孩子游戏的真谛，帮助孩子更加快乐自主地游戏。 一 “区角前的徘徊……” ——应满足幼...
教学反思：反思教育中那些响亮的口号
“别让孩子输在起跑线上”这句口号由提出，到唱响，到家长的积极践行，如今备受争议。如何看待“别让孩子输在起跑线上”，这需要在具体的情境和历史时期来看。在幼儿教育不受重视的时候，积极倡导“别让孩子输在起跑线上”，这样的呼唤对转变社会、成人的儿童...
“消失”的小水杯
作者：北京明天幼稚集团第一幼儿园 杨杨 活动区结束后，小朋友们陆续地洗手、喝水。我看到可可小朋友洗手后，马上跑进活动室，并没有去拿小水杯。我问她：“可可，你喝水了吗？”她点点头。“真的？”我又追问下去。她有些不好意思，小声地说...
儿童画中的人际关系
在儿童绘画的内容中，似乎人物也是孩子经常会表现的一类主题。在这一类主题中，孩子会画自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹以及同学或者玩伴。在这样的画中我们可以观察和了解到围绕着这个孩子的各种人际关系，这是一件很有意思的事情。但是画人物画因为牵涉到需要表现...
奇妙的彩色铅笔盒
我经常说，幼儿园老师需要有一双善于观察、善于发现的眼睛。我们要时时刻刻关注到每一位幼儿。这几天，班上发生的一件事情就引起了我的注意。 案例： 中班下学期刚开学的时候，我发现童童好像变得“好动”了：上美术课的时候，她把彩笔盒开了关，关了开，在...
课堂高招：等待与引导
【情景再现】这天是科学活动“有趣的泡泡”，我特意为孩子们准备了各种形状的吹泡泡工具，有爱心形的、长方形的、圆形的、三角形的、五角星形的。为了能一下子吸引孩子的兴趣，我还用颜料将这些工具涂成了五颜六色，并且在杆柄上画满了各种有趣的图案。活动一...
