中班游戏传帽子教案
活动目标： 1、使幼儿在游戏中感受与同伴游戏的乐趣，培养幼儿活泼开朗的性格。 2、提高幼儿的应变能力和游戏动作的敏捷性。 3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4、考验小朋友们的...
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幼儿教育随笔和孩子一起玩
教育随笔：和孩子一起玩 早上，空中的雪花漫天飞舞，我骑着自行车和孩子一起去上班。子婵说：“妈妈，给我堆个雪人吧?”我说：“行，但是今天早上来不及了，要等下午下午回家以后再堆。”女儿点点头。说完，我们娘俩就出发了。孩子高兴地一路走来一...
幼师教育随笔柳条帽子
这几天由于风大，草地上刮上了许多叶子和碎树枝，我利用户外活动的时间领孩子们去捡这些叶子和碎树枝，孩子们正干得起劲，雨涵拿着两个圆圈跑过来说：“老师，你看这是什么，”我拿过来一看，原来是用柳条编的帽子，从柳条的绿叶来看，这是昨天刚编的。于...
幼教经验：怎样在故事活动中的互动
导读：在教学中我发现，托班的语言教学需要把故事设置成有趣的情境，如果单纯的故事的语言教学，往往孩子不是很感兴趣，为了孩子我们教师应需要时常挖掘有益的活动方式，改变原有的模式，来激励孩子、帮助孩子。 在主题《暖暖地帽子、围巾》中有一个...
就算再冷，也别给孩子戴这3种帽子
如果把人体比作一个热水瓶，帽子就像瓶塞…… 只穿棉服而不戴帽子，体内的热气就会源源不断地溜走；戴上帽子，犹如给暖瓶加上一个塞子，身体才会真正暖和起来。 天气越来越冷，风也越刮越大，给宝宝过冬的帽子，你准备好了吗？ ...
《帽子》幼儿园大班主题教案
《帽子》幼儿园大班主题教案 一、教学目标 1. 引导幼儿观察并认识各种帽子，了解帽子的特征和用途。 2. 提高幼儿学习的兴趣，通过游戏形式加深对帽子种类和功能的认识，发展观察比较能力。 3. 培养幼儿的合作和社交能力，通过角色扮演等活动，增强孩子们的参与感和集体意识。 二、教学重难点 重点：学习帽子的特征和用途。 难点：利用帽子进行分类和角色扮演，理解不同职业和场合下帽子的作用。 三、教学准备 各种帽子实物：军帽、厨师帽、太阳帽、棉帽、草帽等；正方形布、小动物卡片若干；录音机和相关教学图片。 四、教学过程 1. 导入：展示各种帽子，引起幼儿兴趣，让幼儿自由发表对帽子的看法。 2. 引出主题：介绍帽子的种类和用途，鼓励幼儿大胆介绍自己认识的帽子。 3. 展开活动：观察比较各种帽子的特点，如材料、颜色、形状等，进行猜测和分类游戏。 4. 游戏环节：进行角色扮演游戏，如“猜猜我是谁”，让幼儿根据帽子判断角色并进行表演。 5. 延伸活动：亲子共同制作特色帽子，进行时装表演。教师展示示范作品，提出制作要求，家长与幼儿共同完成作品。然后进行帽子时装表演。教学反思部分重点讲述孩子们在活动中的表现及改进措施。如让幼儿发挥角色扮演以加深巩固对各种帽子的认识，以及培养孩子们的创作思维等。同时强调如何与人友好相处和助人为乐的重要性。最后布置作业让孩子们在平常生活中观察身边的人是如何佩戴帽子的并思考其背后的原因和意义。五、教学反思本次教学活动通过让幼儿观察、讨论和亲身体验，增强了他们对帽子的认识和了解。活动设计丰富有趣，孩子们在轻松愉快的氛围中学习，激发了他们的兴趣和创造力。在教学过程中，要注重培养孩子们的观察力和思考能力，让他们在实践中学习和成长。同时也要注意引导孩子们懂得如何与人友好相处和助人为乐的重要性。在今后的教学中，我会继续改进教学方法和手段，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
美国幼儿园的创意日
美国的幼儿教育很善于给孩子找乐子，常会通过各种疯狂有创意的日子，为孩子们制造快乐的因素并与生活教育结合在一起。通过这些特殊的日子，不仅向孩子展示生活中的多样性，而且鼓励他们发展自我，让他们从中发挥创意，真的是寓教于乐呢！ 颠倒日 B...
幼儿园大班音乐游戏：传帽游戏舞
一 活动目标： 1、 感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受2/4的渐慢与渐快。 2、 学习传帽游戏，根据渐快的节奏掌握传帽的方法。 3、 会互相合作及配合游戏，体现集体游戏的快乐。 二 活动准备： 1、 帽子若...
幼儿园大班音乐游戏：帽子舞
设计意图： 游戏是向幼儿进行教育的重要途径，其最大特点是性，儿童在游戏中学习，并随着作出反应，在游戏中学会听辨不同旋律、节奏、等的基本要素。春天即将来临，帽子也越来越多的出现在孩子的头上。”会跳舞的帽子”贴近...
幼儿园大班拼音教案：认识韵母――o e
（一）教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a 这个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、会在四线格内抄写a 这个单韵母。课前准备：投影片...
