
幼儿园大班综合活动:《会变得月亮》
摘要: 活动目标: 1.熟悉和理解故事内容,了解故事的主要情节。 2.能区分故事中不同的情节,知道其先后顺序,并能通过合作绘画的形式表现出来,制作成连环画。 3.通过该活动的开展,让幼儿体验文学 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.熟悉和理解故事内容,了解故事的主要情节。 2.能区分故事中不同的情节,知道其先后顺序,并能通过合作绘画的形式表现出来,制作成连环画。 3.通过该活动的开展,让幼儿体验文学 …, 活动目...
摘要: 一、活动名称:十二生肖二、活动目标: 1、了解自己和亲人的属相,体验与家人的亲密情感。 2、能够从和故事情境中推断出十二生肖的排列次序。 3、理解故事情节,知道十二生肖包含的动物。 …, 一、活...
摘要: 大班活动:电话号码 设计思路:在“我爱我家”主题活动正式开展以前,我先向幼儿发放了一张调查表,以了解幼儿的兴趣趋向,通过对问题反馈的集中统计,我们发现大多数孩子对电话号码、手机号码比较感兴趣,我们确定 …, 大班活动:电...
摘要: 半日活动 设计思路: 进入大班幼儿已经能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好,因此我在体育活动时选择了追泡泡这一游戏,增加了游戏的角色,情节,动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和 …, 半日活动...
摘要: 活动由来及设计思路: 在幼小衔接主题系列活动中,幼儿对学校的生活非常感兴趣,而且在参观小学的过程中,也对小学生活有了一定了解,尤其是对课间十分钟这个环节十分感兴趣。目前幼儿虽然已经认识了时间, …, 活动由来...
摘要: 活动目标 1.能积极带着弟弟妹妹一起玩球。 2.在活动的过程中尝试解决跟弟弟妹妹交往遇到的问题。 3.增强责任心,感受当哥哥姐姐的自豪感。 活动准备 知识准备:活动前选择与一个小班的 …, 活...
摘要: 活动目标: 1、欣赏诗歌,初步感知诗歌的语言和结构等艺术特点。 2、在理解诗歌内容的基础上尝试仿编。 3、有欣赏、了解大自然的浓厚兴趣,体验人和大自然的亲情。 活动准备: 1、幼儿 …, 活动...
摘要: 目标:1、知道首都北京有许多名胜古迹和现代化设施。2、萌发热爱首都北京的情感。准备:1、幼儿收集自己游览北京的照片、录象。2、挂图:首都北京(见配套挂图)。过程:1、认识首都北京。(1)引导幼儿回忆并讲述: …, 目标:...
摘要: 活动目标: 1、能以棕榈叶为载体,根据以往经验进行丰富的想象与发明,形成作品。 2、发展发明性思维和动手操作能力,并对操作活动感兴趣。 活动准备: 棕榈叶(大、小)若干、橡皮泥 …, 活动目...
摘要: 设计思路: 民间游戏有着取之不绝,用之不尽的教育资源。跳房子就是一个广为流传的经典民间游戏,该游戏玩法有趣,材料简单,不受环境、材料的限定,孩子们百玩不厌。在孩子的游戏中,我发现,该游戏中蕴涵 …, 设计思路...