
大班综合:秋天多么美
摘要: [设计意图] 秋天是果实丰收的季节:苹果红了,柿子黄了,香蕉弯了,石榴咧开了…….大自然一片丰收的美景!散文诗《欢迎秋爷爷》以优美生动的童话语言描绘了这一丰收的景象。为了培养幼儿对美好生活的体验和感 …, [设计意图]...
摘要: [设计意图] 秋天是果实丰收的季节:苹果红了,柿子黄了,香蕉弯了,石榴咧开了…….大自然一片丰收的美景!散文诗《欢迎秋爷爷》以优美生动的童话语言描绘了这一丰收的景象。为了培养幼儿对美好生活的体验和感 …, [设计意图]...
摘要: 活动目标:1、知道有许多需要帮助的同龄人,有帮助他人的愿望。2、学习给物品归类和打包邮寄的方法。3、在活动中能与同伴协商、合作。活动准备:1、教师事先联系有关贫困地区或儿童福利院,谈好有关事宜。2、用于邮 …, 活动目标...
摘要: 背景:在开展“我要上小学”的主题中,孩子们背上书包体验着上小学的自豪感,对小学生活既向往又疑惑,许多孩子都问:“小学到底是上样的呢?”我们便组织孩子们去参观小学。在参观小学的路上,孩子们被停在路边的垃 …, 背景: 在开...
摘要: 大班综合活动:《中国龙》设计意图:“龙”是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物,是古时候人们膜拜的对象,而在今天“龙”的图案被广泛应用于人们的日常生活,在孩子们的心目中“龙”的本领高强,是他们崇拜的对 …, 大班综合活动...
摘要: 走进小学 大一班一,背景分析:随着六一节的来临,孩子们离开幼儿园的时间也是越来越近,许多的家长在为孩子入学做着各种准备。受到家长的影响,孩子之间的谈话也会围绕着这一点。有些话题是围绕着将来要进什么小学 …, 走进小学 大...
摘要: 我的家班级:大六班 教师: 连桂菊 一、活动构思 从本班实际出发,结合大班幼儿年龄特点,在教育教学活动中,始终遵循以幼儿发展为本的教育思想,主题活动“我的家”题材贴近幼儿生活,并以幼儿原有的生活经验为 …, 我的家 班...
摘要: 大班社会活动:有趣的门票设计意图:“五一”长假过后,班上的孩子们经常在一起议论他们外出旅游的所见所闻,有的孩子还带来了旅游景点的门票给其他孩子讲那的美丽风景。我发现小小的门票上不仅汇聚了我国的大好河山 …, 大班社会活动...
摘要: 大班综合活动:笑声与幽默活动目标:1、在看看、讲讲的过程中,初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。2、在多种形式的探究活动中,初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。3、充分体验幽默所带来的快乐。活动准备 …, 大班综合活...
摘要: 们拿来了各种各样的铅笔盒,他们互相介绍着自己的铅笔盒,突然,他们发现自己的铅笔盒有许多地方和伙伴的铅笔盒是一样的。刘浩杰小朋友的是一辆车子形状的铅笔盒,陈也是的。可是,打开铅笔盒他们就发现了一个不一样 …, ...
摘要: 大班综合:“克隆”变变变活动目标:1、通过比较、游戏等方法引导幼儿认识“复制”与“克隆”的特点。2、了解“克隆”给人类带来的利与弊,鼓励幼儿大胆交流。3、激发幼儿对科学探索的兴趣。活动准备:1、刻纸模型与 …, 大班综合...