大班综合:妈妈的蔬菜篮
摘要: 设计思路: 随着好吃的蔬果这一主题的不断深入,幼儿对蔬菜品种的认识越来越多,并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下,幼儿也开始关注到了日常生活中的蔬菜。在区域活动中,幼儿尝试用美术的方式表现各种蔬菜的外 …, 设计思路: ...
摘要: 设计思路: 随着好吃的蔬果这一主题的不断深入,幼儿对蔬菜品种的认识越来越多,并且在记录妈妈蔬菜篮这一表格的推动下,幼儿也开始关注到了日常生活中的蔬菜。在区域活动中,幼儿尝试用美术的方式表现各种蔬菜的外 …, 设计思路: ...
摘要: 会变的云(大班) 活动目标: 1、通过各种活动帮助理解秋季的风儿使云彩千变万化,感受散文诗的语言美和意境美。 2、能讲述、表现云彩的多变。 3、发展想象和语言表达能力。 活动准备: 1、活动前带幼儿到户外观察云彩 …, ...
摘要: 活动目标:1、复习巩固各种建构技能,能根据场地的设计,建构雪地上的景色。 2、合理利用各种辅助材料来建构。 3、学习与同伴协商,分工合作,共同完成建构任务。 4、能珍惜别人的建构成果,并能粗浅地评价他人的成 …,活动目标...
摘要: 温州七幼 李昊翔 活动目标:(1)发展幼儿的空间方位知觉,认识左上、左下、右上、右下,为进入小学后的书写做准备。(2)培养幼儿清楚、响亮、准确的口语表达能力。(3)培养幼儿有序,细致的观察能力,能够辨别团 …, 温州七幼...
摘要: 活动目标: 1、体会做一件让世界变得美丽得事情的美好。 2、理解故事并对四季的花卉感兴趣,乐意不同的韵律节奏进行表达。 活动准备: 1、四季特征明显的花:迎春花、桃花、油菜花、荷花、 …, 活动目...
摘要: 预设目标:1、激发创编诗歌的愿望,尝试使用诗歌的语言创编《云彩和风儿》,并能自信地讲述创编内容。2、培养幼儿想象的丰富性,思维的独创性,增强幼儿的自信心和积极向上的情感。3、通过感受诗歌优美地意境,培养 …, 预设目标:...
摘要: 活动名称:身边的人 活动思路: 幼儿在“我自己”的主题中感知到自己的成长离不开妈妈老师的关爱,在“三·八”妇女节的亲子活动中体验到成人关心、爱护之情,同时激发了孩子们的感恩之情。作为教师有责任为孩子创设 …, 活动名称:...
摘要: 大班综合活动设计——玩泥巴设计意图: 在农村,泥土随处可见。许多孩子喜欢捶打、揉捏泥巴,从中体验创造和接触大自然的乐趣,这几乎成为他们快乐童年的重要组成部分。利用泥土这一丰富的自然资源,可引导幼儿 …, 大班综合活动...
摘要: 一、活动目标:1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天,产生热爱自然、热爱生活的美好情感。2、运用个人的经验想象画面,仿编新的散文。3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。二、活动准备:《秋天的雨》f …, 一、活动...
摘要: 活动目标:1、运用已有的知识经验来合理布置画面,表现春天的变化。2、能用连贯完整的语言来描述春天,并运用上描述性词语。3、能大胆、主动地参与活动,初步获得合作的体验。活动准备:1、各种白纸、皱纸、蜡光纸、 …, 活动目标...