
幼儿园中班讲述语言教案:小老鼠做蛋糕
摘要: 活动目标: 1、能根据画面中人物的动作了解故事情节的发展。 2、围绕故事内容大胆想象并讲述,丰富词汇:圆溜溜、香喷喷、笑哈哈3、初步学习图书的制作方法,培养幼儿对阅读活动的兴趣。 活动准备 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、能根据画面中人物的动作了解故事情节的发展。 2、围绕故事内容大胆想象并讲述,丰富词汇:圆溜溜、香喷喷、笑哈哈3、初步学习图书的制作方法,培养幼儿对阅读活动的兴趣。 活动准备 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、在游戏中认读走、爬、跳、跑。 2、体验走、爬、跳、跑的快乐。 3、培养幼儿的表达能力和阅读能力。 活动准备: 四个小盒子、大字卡、小字卡若干、动物图片。 活动 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、乐于表达,学习主要角色之间的对话。 2、能够仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节。 3、在猜测故事情节的过程中,体验观察和发现的乐趣。 活动准备1、 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、理解故事内容,学说故事中的对话。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的。 活动准备: PPT动画活动过程: 一、欣赏课件《小蛋壳》 。 1、欣赏小蛋壳的动画A …, 活...
摘要: 活动目标1.欣赏文学作品,感受春天的美丽。 2.画画、缩编、讲讲,大胆表现对春天色彩的感受。 3.学习创编.体验创编的乐趣。 活动准备《春天的色彩》课件、班德瑞《春》的音乐、不同色系的油 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.观察并讲述图片信息,理解故事内容,尝试多元表达。 2.体验朋友之间快乐相处、相互帮助、相互关爱的美好情感。 活动准备: PPT课件、电脑活动过程: 一、谈话导入,引 …, 活动...
摘要: 活动目标: 感知童话故事,理解故事内容,并学习动物间的对话。 通过观察画面、数字,讲述电话号码,记忆对话内容。 体验相互关心,团结友爱的精神。 活动准备: 图片活动过程: …, 活动目标...
摘要: 一、活动目标: 1.喜欢听故事,感受作品中的角色形象,初步体验作品中蕴含的爱的情感。 2.理解给老鼠吃饼干后发生的一系列情节,感受首尾相连、连环套式故事结构的有趣。 3.能大胆地讲述故事。 …, 一、...
摘要: 教育活动目标: 1、通过游戏的形式让幼儿学说词语或句子,丰富幼儿的词汇,让幼儿准确地运用数量词。 2、提供给幼儿充分的表达机会,让大多数幼儿都能参与活动,都有机会说话,从而提高他们的语言表达 …, 教育活...
摘要: 活动目标: 1、感受诗歌的语言美和意境美。 2、能根据诗歌结构大胆想象,尝试仿编诗歌。 活动准备: 1、课件1个2、每人一张画有落叶的供添画用的纸,油画棒。 活动过程: (一) …, 活动...