
多媒体技术中幼儿教育论文
一、多媒体教学技术可以使教学内容 更生动、具体幼儿特殊的年龄特点及思维方式,决定了他们对直观、形象、鲜明、具体的事物更容易感兴趣并愿意接受。而多媒体技术的特点正好符合这一需要,其将图、文、声、像融为一体,具有形象生动、信息刺激性强、时空宽广...
一、多媒体教学技术可以使教学内容 更生动、具体幼儿特殊的年龄特点及思维方式,决定了他们对直观、形象、鲜明、具体的事物更容易感兴趣并愿意接受。而多媒体技术的特点正好符合这一需要,其将图、文、声、像融为一体,具有形象生动、信息刺激性强、时空宽广...
一、班级基本情况: 本学期我班共有36名孩子。通过大班上学期的培养及半日活动的开展,幼儿在体、智、德、美各方面都得到发展。但还有个别幼儿有下列缺点:在活动中,幼儿喜欢表演,自由散漫,不懂规则。这学期我们采取有效措施,针对性进行教育引导。 二...
一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌。语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一...
设计意图 在地球上,所有东西往上一抛都会落下来,这是小班幼儿都有的生活经验。但是对幼儿熟知的经验有没有进一步探索的意义和价值呢?我们试图通过一个集体活动来推动幼儿对这些生活经验进行深层次的探索,以帮助幼儿学习观察、比较、记录等科学探索的方法...
王老师微信:18610206462 #学习品质 优师教研[选最优之路 育至善之人]向往入学具体表现1.初步了解小学,对小学生活充满期待。2.希望成为一名小学生,愿意为入学做准备教育建议对小学生活充满向往,有上小学的愿望,是幼儿开...
今年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月,主题是“倾听儿童,相伴成长”。让我们通过一组视频,来看看各地幼儿园教师如何俯身倾听,走进生动、精彩、真实的幼儿世界,感受儿童拔节成长的难忘历程—— ?? 01 放手 发现...
保育员各环节操作规范细则为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,增强幼儿园一日活动的科学性,尊重幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动...
点击上方“公众号” 可以订阅哦! 学前在线公众号 揭开探究式生成课的神秘面纱 唐山市滦南县第二幼儿园 王丹 听了杨老师的讲座,让我收获颇多。我对探索式生成课程有了初步的了解。杨老师从什么是探究跟我们起分享,让他在新西兰的生活情况...
王老师微信:18610206462 王老师18610206462 活动目标: 1.寻找物体的不同特征,并按物体的某一特征作肯定和否定分类。 2.培养观察、比较、分析、综合的能力,促进幼儿初步的逻辑思维能力的发展。 活动准备: 1.每个幼儿一...
第十二个全国学前教育宣传月,主题是“倾听儿童,相伴成长”。让我们通过一组视频,来看看各地幼儿园教师如何俯身倾听,走进生动、精彩、真实的幼儿世界,感受儿童拔节成长的难忘历程—— ?? 01 放手 发现 读懂 支持——遇见图式共成...