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幼儿园托班语言《果娃娃》教案
摘要: 一、活动目标: 1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 二、活动准备: 1、红、黄苹果胸饰各20个 2、两棵大苹果树。 …,...
摘要: 一、活动目标: 1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 二、活动准备: 1、红、黄苹果胸饰各20个 2、两棵大苹果树。 …,...
摘要: 活动目标: 1、能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 活动准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片,故事。 活动过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿 …, 活动...
摘要: 活动目标1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语啊呜。 2、喜欢和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。 3、简单了解几种动物喜欢吃的食物,知道吃饭时要啊呜、啊呜大口的吃。 …, 活动目...
幼儿园托班语言教案:汽车 活动目标: 1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。 2.引导幼儿使用礼貌用语。 3.认读“汽车”。 活动准备: 挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具 活动过程: 一、出示汽车图片,引起幼儿的识字兴趣。 二、出示字挂...
摘要: 目的:1. 初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣。 2. 能用流利的、完整的语言来重复故事内容。 3. 能用肢体语言来表现故事情节。 准备:录音机、磁带老公公种了个萝卜,他对萝卜说:长吧长吧, …, ...
摘要: 活动目标: 1、 能安静地欣赏并了解故事。 2、初步感知红、黄、蓝三种色彩。 3、感受家的温暖,爱自己的爸爸妈妈。 活动准备: Flash动画儿歌、故事课件、音乐片段若干。 活动过 …, ...
摘要: 活动组织形式: 集中教育 活动目标: 1、听教师讲故事,学习点指画中的动物。 2、通过观看情景表演,尝试用动作简单地表现故事情节,理解并学说语词太轻了太重了。 3、初步感受故事中同伴之 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1、培养幼儿学会认真倾听故事。 2、鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。 活动准备:塑封的各种故事人物。 活动过程: 一、音乐歌曲导入。 1、出示小白兔头饰。 师: …, 活动目...
摘要: 设计意图2~3岁的幼儿,词汇增多,能用单句表达愿望,但在集体面前讲述,特别是清楚、完整、正确地讲述仍有一定困难。而要大多数孩子集中注意力,听同伴讲话,他们也往往出现心不在焉、做小动作的状况。针对上述 …, 设计意...
摘要: 设计意图: 《纲要》中指出:教师要为幼儿创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言交往环境,让幼儿在自主创新中,发展语言能力,达到活动的目的。因此,幼儿在学习和获得语言的基础上,积极运用语言进 …, 设计意图...